《写作__说明的顺序导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制完整版727588803.pdfVIP

《写作__说明的次序》导学案

第一课时

导学目标：通过本节课的进修，同砚将能够精通写作说明的

次序，提高写作能力和文思泉涌的能力。

一、先导：引入写作说明的观点，诠释为什么需要精通写作

说明的次序。

当我们在写作中需要对某个主题进行诠释或者阐述时，写作

说明是分外重要的一种写作技巧。而写作说明的次序则对文章的

逻辑性和连贯性起着至关重要的作用。通过精通写作说明的次序，

我们可以更明晰地表达自己的思想，让读者更容易理解我们的观

点。

二、自主进修：让同砚通过案例分析和谈论，理解不同状况

下写作说明的次序应该如何打算。

1.时间次序：当我们需要描述一个事件的进步过程或者历史

演变时，通常会选择时间次序来进行说明。例如，写一个人的成

长故事，可以从他的童年开始，按照年龄次序逐渐展开。

2.空间次序：当我们需要描述一个物体或者场景的结构和组

成部分时，可以选择空间次序。比如，写一部电影的剧情时，可

以按照场景的次序来进行说明。

3.逻辑次序：当我们需要对某个问题进行分析或者诠释时，

可以选择逻辑次序。这种次序通常是按照事物的进步逻辑或者是

逻辑推理的方式来进行说明。

三、合作探究：让同砚分组合作完成一个小组写作任务，在

实践中精通写作说明的次序。

小组任务：选择一个你感爱好的主题，按照时间次序、空间

次序或者逻辑次序进行说明写作，然后互相沟通谈论并对彼此的

文章进行评判。

四、总结反思：引导同砚总结本节课的进修内容，深化对写

作说明次序的理解。

通过今日的进修，我们不仅学会了写作说明的次序应该如何

打算，还提高了我们的写作能力和逻辑思维能力。在以后的写作

中，我们可以依据详尽状况选择合适的次序，让我们的文章更加

生动有趣、条理明晰。期望大家在以后的写作中能够运用所学知

识，不息提高自己的写作水平。

第二课时

导学目标：精通写作__说明的次序，提高写作表达的明晰度

和逻辑性。

导学内容：

一、写作__说明的基本观点

1.什么是__说明？

2.为什么要进行__说明？

3.__说明的作用是什么？

二、写作__说明的次序

1.递进次序

2.时间次序

3.空间次序

4.问题解决次序

5.重要性次序

三、写作__说明的技巧

1.明晰明了的主题句

2.合理有序的段落结构

3.丰富详尽的事例和论据支持

4.过渡词的运用

5.注意段首句和段尾句的毗连

四、写作__说明的实战训练

1.选择一个__说明的话题，如“如何正确应用XX产品”等

2.依据选择的话题，进行逻辑思维和材料筹办

3.撰写__说明文章，注意次序和技巧的运用

4.互相沟通分享，互相评判优缺点，提出改进建议

导学案总结：

通过本节课的进修，我们应该精通了写作__说明的基本观点、

次序和技巧。在今后的写作中，我们要重视明晰明了的表达，合

理有序的组织结构，丰富详尽的事例和论据支持，合理运用过渡

词和注意段首句和段尾句的毗连。只有这样，我们才能写出高质

量的__说明文章，提高写作水平宁表达能力。期望大家在今后的

写作中能够不息实践，不息提高，成为优秀的写作者！