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高中英语教学中的评价方式研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中的评价方式，分析现有评价体系存在的问题，并提出相应的改进策略。通过对两种评价方式的深入研究，为高中英语教学提供更具实用性和针对性的评价方法。

关键词：高中英语教学；评价方式；问题；改进策略

一、问题的提出

（一）1.传统评价方式过于单一

在当前高中英语教学中，评价方式仍然以传统的笔试为主，这种方式存在诸多不足。首先，笔试评价过于注重学生的语法和词汇掌握情况，而忽略了学生的实际应用能力。许多学生在考试中取得了高分，但在实际交流中却无法运用所学知识。以下详细分析以下几点：

（1）笔试评价难以全面反映学生的英语水平。笔试评价主要测试

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