课题申报书：基于数学建模竞赛的高职高素质技术人才培养模式研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《基于数学建模竞赛的高职高素质技术人才培养模式研究》

一、本课题国内外研究现状述评，选题的价值和意义

国内外研究现状述评

（1）国外研究现状

在国外，数学建模竞赛作为培养学生综合素质、创新能力和团队协作能力的重要途径，已经得到了广泛的认可和应用。许多国家都设立了数学建模竞赛，如美国的数学建模竞赛（MCM）、英国的数学建模竞赛（UKMCM）等。这些竞赛不仅为学生提供了展示自己才能的舞台，也促进了学生之间的交流与合作。此外，国外一些高校还通过举办数学建模竞赛来选拔优秀学生，为他们提供更多的学习和实践机会。

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