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专题三 动物的新陈代谢(原卷版).docxVIP

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专题三动物的新陈代谢

[考点导航]

人体的消化、循环、泌尿系统

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酶的性质

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其他生物新陈代谢

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[人体的消化、循环、泌尿]肝脏是脊椎动物身体内以代谢功能为主的一个器官,它和小肠是食物消化吸收的主要场所。它们都是人体消化系统的器官,其血液流动情况如图(箭头表示血流方向)。请判断某人在进食后,血管E、F、G和H中,血糖浓度最高及血液中胰岛素含量最高的血管分别是()

A.G血管和H血管 B.H血管和E血管

C.H血管和F血管 D.G血管和E血管

如图是心脏工作示意图(①②③④为与心脏相连的血管,ABCD为心脏四腔)和心脏跳动一次心房与心室收缩和舒张的时间关系示意图,据图回答,下列关于心脏的工作情况,描述正确的是()

A.甲图表示心房收缩、房室瓣打开,血液流向心室

B.甲图表示心房和心室都收缩,房室瓣和动脉瓣都打开

C.甲图表示心室收缩、心房舒张,对应乙图的的时间段是0.1s﹣0.4s

D.甲图表示心房和心室都舒张,对应乙图的的时间段是0.4s﹣0.8s

如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列表述错误的是()

A.若B是毛细血管,则A血管一定是小动脉,C血管一定是小静脉

B.若B表示小肠绒毛周围的毛细血管,则血管C中葡萄糖的含量明显高于血管A

C.若B表示肺部毛细血管,则C是肺静脉,血管C中氧气的含量明显高于血管A

D.若A表示静脉血管,C代表动脉血管,则B可以代表血液循环动力器官心脏

人体是一个协调配合、和谐统一的整体。如图为小舟同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解,其中①②代表气体,③④代表生理过程。请运用所学知识分析作答:

(1)小舟吃的早餐主要在消化道中的处被消化和吸收,后随血液送达组织细胞,在氧气的参与下被分解利用,提供能量。

(2)若体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中(填序号)所示的生理过程异常所致。

(3)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于。这充分体现出结构和功能相适应的生物学观点。

如图是人体与外界环境之间的部分物质交换示意图,a~f为各种血管,①、②为相关气体,③为相关液体。则下列说法正确的是()

A.与c相比,d中血液含氧量明显增多

B.与e相比,f中血液含氮废物含量明显减少

C.c血管中血液的定向流动是血管内瓣膜的作用

D.肋间外肌和膈肌舒张时,气体②进入肺,氧气进入血液后首先到达心脏的右心房

[酶的性质]酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离子(C1﹣)能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率没有影响。为了进一步探究硫酸根离子SO42﹣)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小科设计了如下实验方案:

试管号

1%淀粉溶液

1%稀硫酸

蒸馏水

碘液

1号

2毫升

0

1毫升

2滴

2号

2毫升

1毫升

0

2滴

①取2支洁净的试管,按表中从左到右的顺序,将药品加入到相应的试管中。

②在2支试管中各加入1毫升稀释唾液后摇匀。

③将两支试管放入37℃的水浴中加热5分钟,观察并记录现象。

(1)步骤③中37℃的水浴加热的目的是。

(2)小衢认真阅读了小科的实验方案,指出该方案还不能确定硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改进?

(3)如果硫酸根离子能提高唾液淀粉酶的催化效率,则实验改进后观察到的现象应该是。

小科查阅资料知道:酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与加入的离子种类有关,如铜离子能降低唾液淀粉酶的催化效率;氯离子能提高唾液淀粉酶的催化效率;钠离子对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为探究硝酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小科设计了如下实验:

①取2支洁净的试管,按如表中从左到右的顺序,将药品加入相应试管中。

试管号

1%淀粉溶液

1%稀硝酸

蒸馏水

碘液

蓝色褪去时间

1号

2毫升

0

1毫升

2滴

t1

2号

2毫升

1毫升

0

2滴

t2

②在2支试管中各加入1毫升稀释唾液后摇匀。

③将2支试管放入37℃的水浴中加热,观察并记录现象。

(1)实验步骤分析:步骤③中37℃的水浴加热的目的。

(2)实验改进:小宁指出小科的实验还不能确定硝酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需如何改进?。

(3)实验改进后,若实验测得t1t2(填“大于”“小于”或“等于”),则说明硝酸根离子能提高唾液淀粉酶的催

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