冀教版小学四年级数学上册整理与评价图形与几何——升和毫升、线和角、垂线和平行线课件.ppt

图形与几何升和毫升、线和角、垂线和平行线整理与评价掌握升和毫升间的进率，线段、射线、直线之间的关系，各种角之间大小关系，会测量角的度数和画指定度数的角及垂线。（重点）2.会用量角器量角和画角。（难点）3.在积极参加数学活动的过程中，养成独立思考，与人合作交流的习惯，在学习过程中获得成功的体验。学习目标回顾复习1升=1000毫升了解容积单位“升”和“毫升”升和毫升回顾复习线和角线线段、射线和直线两点间的距离角角的度量平角和周角画指定度数的角回顾复习垂线和平行线垂线点到直线的距离画垂线长方形正方形平行线回顾复习升和毫升容器中所能容纳液体的多少，就是容器的容量。计量液体，如汽油、饮料、药水等，用升或毫升作单位。升用字母“L”表示，毫升用字母“mL”表示。1升=1000毫升或1L=1000mL回顾复习线和角直线的特征直线没有端点，可以向两个方向无限延伸，无法测量长度。线段的特征线段有两个端点，并有一定的长度，可以测量长度。射线的特征射线只有一个端点，可以向一个方向无限延伸，无法测量长度。线段的基本性质两点之间所有的连线中线段最短，两点之间线段的长度叫做两点间的距离。角的认识从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“∠”来表示，如图的角记作：∠1，读作：角1。线和角回顾复习线和角角的度量1.角的计量单位“度”，用符号“°”表示。2.用量角器度量角的大小。角的分类1.角按大小分为周角、平角、钝角、直角、锐角。周角=360°，平角=180°，钝角大于90°而小于180°，直角=90°，锐角小于90°。2.1个平角=2个直角，1个周角=2个平角=4个直角。角的画法1.画射线；2.点重合、边重合；3.找度数、描点；4.连线；5.标记角。回顾复习认识垂线和平行线垂线和平行线在同一平面内两条直线的位置关系有两种：相交和平行。两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离。在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说两条直线互相平行。两条平行线之间，所有垂直线段的长度都相等。回顾复习画垂线过直线上一点画已知直线垂线一靠：把三角尺的一条直角边靠在已知直线上二移：移动三角尺使得三角尺的直角顶点与已知点重合三画：沿着三角尺另一条直角边画直线2.过直线外一点画已知直线垂线一靠：把三角尺的一条直角边靠在已知直线上二移：移动三角尺使得三角尺的另一条直角边与已知点重合三画：沿着三角尺另一条直角边画直线随堂小练475×2＝950（mL）305×3＝915（mL）答：男孩喝得多。1.谁喝得多？随堂小练直线射线线段2.指出下面图中的直线、线段和射线。一条线段有两个端点。直线没有端点。把一条线段向一个方向无限延伸就形成了射线。随堂小练3.从下图中找出互相平行或互相垂直的线。两条直线相交成直角时，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。随堂小练4.先说出图中各角的名称，再估计各角的度数，并用量角器量出来。直角钝角锐角∠1=_______∠2=_______∠3=_______60°120°90°测量角的方法：量角器的中心点与角的顶点重合，0°刻度线与角的一边重合，指向刻度几，就是多少度。随堂小练5.分别画出58°和145°的角。作图步骤：(1)先画一条射线；(2)把量角器的中心与射线的端点重合，右边的0°刻度线与射线重合，在量角器上指定角的刻度线处点一个点；(3)过射线的端点和这个点画一条射线；(4)在图上标出角的度数。