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数学教学中的多元评价体系构建研究论文

摘要：本文针对当前数学教学中评价体系存在的问题，提出了构建多元评价体系的必要性和具体策略。通过分析多元评价体系在数学教学中的重要作用，以及实际操作中的具体实施方法，旨在为数学教学评价改革提供理论支持和实践指导。

关键词：数学教学；多元评价体系；构建研究

一、引言

（一）1.当前数学教学评价体系存在的问题

随着教育改革的不断深入，数学教学评价体系已成为教育工作者关注的焦点。然而，在现有的数学教学评价体系中，仍存在以下问题：

（1）评价方式单一。传统的数学教学评价往往以考试成绩为主要依据，忽视了对学生综合素质的评价。这种单一的评价方式容易导致学生过分关注分数，

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