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小学科学课堂中学生自我效能感的提升方法论文

摘要：本文以小学科学课堂为背景，探讨了如何提升学生的自我效能感。通过分析现有研究，提出了具体可行的提升方法。文章旨在为教师提供实用的教学策略，从而促进学生的全面发展。

关键词：小学科学课堂；自我效能感；提升方法；教学策略

一、引言

（一）1.内容：自我效能感在学生发展中的重要性

自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心。在小学科学课堂中，学生的自我效能感对其学习态度、动机、成绩等方面具有重要影响。研究表明，自我效能感高的学生在面对困难时更容易坚持下去，具有较强的学习动力，而自我效能感低的学生则容易放弃，影响学习效果。因此，提高学生的自我效能

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