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法制安全教育班会课教案及反思

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法制安全教育班会课教案及反思

法制安全教育班会课教案及反思

一、教学目标：

1.让学生了解校园中存在的安全隐患。

2.提高学生的安全意识。

3.学会在校园中安全行动。

二、教学重难点：

1.了解校园中存在的安全隐患。

2.提高学生的安全意识。

三、教学过程：

1.导入：请同学们观看一段校园安全事故新闻视频，并回答问题。

讨论：这些事故的原因是什么？我们应该如何避免类似事故的发生？

答：这些事故的原因主要是由于学生安全意识淡薄，在校园内存在一些安全隐患而没有及时发现并解决，导致了一些意外事故的发生。为了避免类似事故的发生，我们需要提高自己的安全意识，注意校园内的安全隐患，并积极向老师、学校反映，共同维护校园安全。

2.讲解：什么是校园安全？

答：校园安全是指学生在校园内的生命财产安全、身心健康等方面不受威胁的状态。包括课间活动安全、食品安全、交通安全、防溺水防火安全等。

3.探讨校园中存在哪些安全隐患？

请同学们分组讨论，并在全班交流，列举出他们在日常生活中发现的校园安全隐患。老师加以补充和说明。

安全隐患主要有：

(1)学生之间互相追逐打闹；

(2)上下楼梯时互相拥挤；

(3)同学之间互扔球、沙石等；

(4)不遵守学校的作息时间，在墙上乱涂乱画；

(5)同学之间发生矛盾后辱骂甚至打架；

(6)在课间随便外出校园，不上厕所等；

(7)不听从老师和值周生的管理；

(8)不按要求上下楼梯，经常拥挤、打闹；

(9)在校园内随便乱扔果皮、纸屑、包装袋等废弃物；

(10)在教室或走廊上活动时互相打闹；

(11)在校园内攀爬体育设施；

(12)放学路上到池塘边玩耍逗留；

(13)放学后不及时回家，到处逗留等。

4.如何避免安全隐患？

答：当我们发现存在这些安全隐患时，应该如何避免呢？首先应该保持冷静，不要惊慌失措，其次要了解可能出现的风险和危害，及时采取相应的预防措施，以保护自己和他人的安全。例如，遇到拥挤时要保持冷静，不要硬挤猛推，注意避让；在楼道内遇到险情时不要慌乱，要在老师的指挥下有序疏散等。同时也要积极向学校反映情况，共同维护校园安全。

5.如何正确处理危险情况？

答：当遇到危险情况时，我们要学会自我保护和自我救助。首先要保持冷静，不要惊慌失措；其次要学会自我保护的正确方法，如躲避、求救、逃生等；同时也要积极寻求帮助，向老师、家长或其他人员求救。在遇到危险情况时，要学会自救互救，保护好自己和他人的人身安全。

四、小结：

通过这次班会课的学习，同学们要进一步提高自己的安全意识，学会正确处理身边的危险情况。同学们要从小事做起，从自己做起，遵守学校的规章制度和安全要求，共同营造一个安全、和谐的校园环境。最后老师送给大家一句话：“生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。”希望每位同学能做到“高高兴兴上学，平平安安回家”！

法制安全教育班会课教案及反思

一、教学目标：

1.了解校园安全隐患，树立法制和安全意识。

2.掌握安全知识，培养学生自我保护能力。

3.培养校园安全小卫士。

二、教学重点：树立法制和安全意识，掌握安全知识。

三、教学过程：

(一)导入课题，学习“二会一体”

小朋友们，这节课老师要和大家谈谈关于我们校园安全的话题。(教师板书课题：法制安全教育班会课教案及反思)大家一定觉得很好奇，学校里边儿很安全的，能有什么危险啊？大家别着急，先听老师说说你听说的校园安全故事，听完之后你就知道啦！

1.“二会一体”的学习目标是什么？(学生会合作、会探究、课堂教学与活动有机地结合为一体)

2.学生自由回答，互相补充。

听完老师讲的故事，你们知道校园里边哪些地方容易出危险了吗？(学生自由发言)

刚才同学们说的安全隐患可真多呀！那么在我们身边除了这些以外，还有哪些行为是危险的呢？大家一定要留心观察，千万不要马虎哦！

(二)学习课文内容，树立法制和安全意识。

今天老师想和大家一起来读一读中小学生应注意的几点安全问题。请每个小组的同学一起合作、探究一番吧！读完后相信你们会有自己的想法和体会。先读一读吧！时间有限制哦！(学生小组内自主探究、合作学习)

学生交流：

1.放学了要排队走出校门，不准在校内骑车。

2.过马路时要小心谨慎。

3.不做危险的游戏，课间不许扔石头玩打仗的游戏。不许拿三角铅笔和白铅笔打人，课间休息时应该平息下课前在教室里的喧闹。

4.遇到坏人坏人要冷静，不要慌慌张张。要机智地与其周旋，然后想办法求救。另外学会记住家里或父母的姓名、电话等。不要按陌生人的指示去其家里或有坏人领走。更不要轻信陌生人的