人教版八年级生物下册《人的性别遗传》.pptx

第二章生物的遗传与变异第四节人的性别遗传

我为什么是男孩？生男生女是怎么回事？与遗传有关吗？我为什么是女孩？汇报人：WPS

能用科学的态度看待生男生女问题，破除有关生男生女的错误观念。（素养）目录01学生通过分析男女染色体图片，阐明人的性别差异是由性染色体02决定的。（重点）032.通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验，说明生男生女机会均等04的原因。（难点）

性别是性状吗？2.性状是由什么控制的？3.细胞核的什么结构上有基因呢？4.人体有多少对染色体？人体的这些染色体形态、大小、结构都一样吗？性别是人的一种性状。性状由基因控制。基因位于细胞核中的染色体上，是具有遗传效应的DNA片断。人的每个体细胞中有23对染色体。

1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体。1905年美国细胞学家威尔逊（E.B.Wilson)和斯特蒂文特(A.H.Sturtevant)进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体；女性体细胞中的一对性染色体为X染色体。YX一、男女染色体的差别

1-22对为常染色体男性女性与性别有关，是性染色体。

男性女性XYXX男女染色体的区别

人的23对染色体22对常染色体1对性染色体XX女性XY男性体细胞中染色体

在正常人的体细胞中性染色体是成对的，那么精子和卵细胞内性染色体还会成对存在吗？男性体细胞中染色体：22对+XY（44条＋XY）女性体细胞中染色体：22对+XX（44条＋XX）

22条+X22条+Y男性女性22对+XY22对+XX两种精子一种卵细胞22条+X男性和女性各能产生几种类型生殖细胞？怎样表示？

卵细胞精子22对+XY22条+X22条+YXXXY22条+X子女22对+XX22对+XY母亲父亲女孩男孩×性别由性染色体决定，生男生女由男性的精子类型决定。22对+XX

【提出问题】:【作出假设】：【制定计划】：材料用具：两个不透明的袋子，白色棋子（X染色体）黑色棋子（Y染色体）。生男生女机会是均等的。二、生男生女机会均等生男生女的机会均等吗？模拟实验

代表含X染色体的卵细胞（1）棋子：1号袋中的20个白棋子：10个黑棋子：10个白棋子：2号袋中代表含X染色体的精子代表含Y染色体的精子【方法步骤】：（2）每一袋中抓取1个，依次记录他们抓取结果，比如抓出“白白”,则表示性染色体组成为_____,性别为____，抓出“白黑”，则表示性染色体组成______,性别为____。女男XXXY

（3）统计：共抽取10次，统计“生男”和“生女”的次数，在表格中的相应位置“√”。【得出结论】：_____________________【实施计划】：生男生女机会均等次数性别12345678910合计（白黑）生男（白白）生女

XYXXXYXYXXXX产生精子产生卵细胞生男生女的机会均等

时间次数男女性别比1953年第一次107.6：1001964年第二次105.5：1001982年第三次106.3：1001990年第四次106.6：1002000年第五次106.7：1002010年第六次118.1：1002022年第七次105.1：100历次全国人口普查统计结果

资料分析1：国家统计局发布2021最新人口数据全年出生人口1062万人，人口出生率为7.52‰;死亡人口1014万人，人口死亡率为7.18‰;人口自然增长率为0.34‰。从性别构成看，男性人口72311万人，女性人口68949万人，总人口性别比为104.88(以女性为100)。

资料分析2:印度每年有约24万女婴因为“重男轻女”的风气而死亡，性别歧视不但令很多女孩未能出生，也导致不少已出生的死亡,可见在印度某些地方，杀死女婴甚至成为了一种合法的行为。资料分析3：美国德克萨斯州于2022年5月颁布了全美最严格的反堕胎法，这项法律要求一旦检测到胎儿心音，堕胎即为违法。

资料分析1990年科研人员在人的Y染色体上发现了决定男性性别的关键基因——SRY基因。研究发现，只有男性才具有SRY基因。受精后7周的胎儿还无法分别出男女，从第8周开始，具有SRY基因的胎儿，性腺开始发育为睾丸。没有Y染色体的胎儿，性腺自行发育为卵巢。后来英国科研人员发现雄性小鼠也有SRY基因，他们将雄性小鼠的的SRY基因