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提升学生数学思维能力的教学策略教学研究教学研究论文

摘要：本文针对当前学生数学思维能力培养中存在的问题，探讨了提升学生数学思维能力的教学策略。通过分析现有教学方法的不足，提出了具体可行的教学策略，旨在为教师教学实践提供参考。

关键词：数学思维能力，教学策略，教学研究

一、引言

（一）1.当前数学教育背景下的学生思维能力现状

在当前的数学教育背景下，学生的数学思维能力培养面临着诸多挑战。首先，传统的教学模式过于注重知识的传授，忽视了学生思维能力的培养。这种教学模式导致学生在面对复杂问题时，缺乏独立思考和解决问题的能力。其次，部分教师在课堂教学中，过于强调解题技巧的训练，而忽略了数学思想的渗透。