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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
目前无法找到《统计学(第8版)》贾俊平的
课后习题答案。这类资源可能未在公开的网
站上发布,或者受到版权保护。建议您直接
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答案。如果有其他学习相关的问题,我可以
帮助您。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个实验来测试两种不同教学方法对学生统计学成绩的
影响。
2.如何设计一个调查来估计一个城市居民的年平均收入?
3.描述如何收集和分析数据来评估一家公司新产品的市场潜力。
4.设计一个实验来比较两种不同广告策略对销售额的影响。
5.解释如何使用统计学方法来确定一组数据中的异常值。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释什么是“标准差”以及它在统计学中的作用。
2.简述“假设检验”的基本步骤。
3.解释“相关系数”的概念,并说明它如何衡量两个变量之间的
关系。
4.什么是“回归分析”,它在统计学中有什么应用?
5.简述“样本”与“总体”的区别在统计学中的重要性。
十、附加题(每题2分,共10分)
1.如果一组数据的平均值是50,标准差是5,这组数据中大约有
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
多少比例的数据会落在40到60之间?
2.解释为什么在统计学中,样本量的选择很重要。
3.描述如何使用统计学方法来分析时间序列数据。
4.什么是“贝叶斯定理”,它在统计学中有什么应用?
5.解释“因子分析”在数据降维中的作用。
这些题目旨在考察对统计学基本概念的理解和应用能力。每个题
目都涉及不同的统计学主题和方法,有助于全面评估学生对课程内容
的掌握程度。
一、选择题答案
1.C
2.B
3.A
4.D
5.E
二、判断题答案
1.错误
2.正确
3.错误
4.正确
5.错误
三、填空题答案
1.方差
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2.假设检验
3.相关性
4.线性回归
5.样本分布
四、简答题答案
1.标准差是衡量一组数据分散程度的统计量,用于描述数据分布
的离散程度。
2.假设检验的基本步骤包括:建立假设、选择适当的检验统计量、
确定显著性水平、计算统计量的值、做出决策。
3.相关系数用于衡量两个变量之间的线性关系强度和方向。
4.回归分析用于研究两个或多个变量之间的关系,特别是因变量
和自变量之间的依赖关系。
5.样本是从总体中抽取的一部分元素的集合,用于对总体特征进
行估计。
五、应用题答案
1.使用t检验。
2.方差分析(ANOVA)。
3.卡方检验。
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