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Unit2
Expressingyourself;温馨提示:点击进入讲评;一典典为此次班会制作了海报。根据海报内容,完成下列任务。
任务一:阅读海报,为图片选择相应的句子。
IwanttosayThankyoutotheanimalsandtheplants.
Weloveanimalsandplants.Weneedeachother.Wehelpeachother.Itsawin-winsituation(局面).;A.Wegivethecowfood.Thecowgivesusmilk.
B.Wewatertheplants.Wehelpthemgrow.Theplantsgiveusfood.
C.Weplanttrees.Thetreesgiveanimalshomesandmaketheairfresh.;任务二:根据内容推测画线单词win-win的词义。
()A.胜利的B.双赢的C.情感的;二华华想向妈妈表达自己的爱,她排练了话剧《小蝌蚪找妈妈》。读剧本,将图片序号填在括号中,并在横线上写出青蛙妈妈的特征。
Babyfrog:Ihaveabigheadandalongtail.Icanswim.Iwanttofindmymum.Youhaveabigheadandalongtail.Areyoumymum?;():No,Iamnotyourmum.Yourmumhasabigmouth.
Babyfrog:Youhaveabigmouth.Areyoumymum?;():No,Iamnotyourmum.Yourmumhasfourlegs.
Babyfrog:Youhavefourlegs.Areyoumymum?;():No,Iamnotyourmum.Yourmumhastwobigeyes.;Babyfrog:Youhave_________________________________
_________________________________________.Areyoumymum?;():Yes.Iamyourmum.Comehere,mybaby.;三梦梦为自己的家人画了几幅画。阅读材料,完成下列任务。
任务一:将正确单词的序号填在材料横线中。(有一个多余选项);Thisismydad.
Hehas1.______arms.
Hecanholdme.;Thisismybrother.
Heis3.______.
Wesharetoys.;任务二:仿照材料,描写一下你的家人。(答案不唯一)
Thisismy_______.He/Sheis_______________.He/Shehas_____________.He/Shecan________________.;四最后,老师让大家自由讨论如何表达爱。读对话,判断句子正(T)误(F)。
()1.Diandiansmumlovesflowers.;()2.Tongtongcanmakeacardforhergrandmother.;()3.Tiantiansharestoyswithhiscat.;()4.Longlongwantstosingwithhisgoodfriend.
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