统编版三年级语文上册第19课《海滨小城》优秀课件.pptx

;赏;;活动一;海滨;海滨;bì;;10画;;15画;12画;15画;;;活动二;;朗读第一自然段，作者写了海上哪些景物？请从文中圈出来。;结合词语说一说，你仿佛看到了什么画面？;海天一色;默读第二自然段，边读边想象画面。;朝阳映照下的海滨;;远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。;;自由读，找一找小城还有哪些地方值得游览？;小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。;桉树;小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。;凤凰树开了花，开得那么热闹;;发挥想象：

清晨，______在榕树下________；

傍晚，______在榕树下________。;一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞;大声读课文第6自然段，画出段落的关键句，思考：围绕关键句，段落写了哪些内容？;街道十分干净;;活动三;请小导游围绕一个意思，选一个你最喜欢的打卡地点给游客介绍吧！;;;;;;;青岛是“中国啤酒之都”“世界帆船之都”，地处山东半岛南部，是一座充满活力的海滨城市。它以壮丽的海岸线、美丽的园林、丰富的文化和美食而闻名。青岛也是中国重要的港口城市。它拥有悠久的历史和现代化的特色,是一个现代化、宜居的海滨胜地。这里有山，;有海，有湾，还有美丽的沙滩。海上名山--崂山以及太平山浮山等山体公园千姿百态、层峦叠翠几百千米绵延海岸线上的海湾、海水浴场、岛屿散布，构成了山海相融的怡人图景。;19海滨小城;同学们，我们的祖国山川秀丽，风景优美。我们刚刚告别富饶的西沙群岛，今天老师又将带领你们走进一个美丽的海滨小城。;1.认识“滨、鸥”等11个生字，读准多音字“臂”，会写“滨、灰”等13个生字，会写“海滨、街道”等16个词语。

2.正确流利地朗读课文，能说出课文描写??主要景物及其样子。

3.能找出第4～6自然段的关键语句，借助关键语句理解段落的意思。

4.摘抄自己认为写得好的句子，并与同学交流。;第一课时;这座海滨小城在哪儿呢？;大声朗读课文，读准字音，读通句子。读完之后想想：课文描写了海滨小城哪些地方？;海滨;手臂;作者写了海滨小城的哪些地方？;人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。;海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。;小城里每一个庭院都栽了很多树。;小城的公园更美。;小城的街道也美。;这座海滨小城真是又美丽又整洁。;感受美景;;;;1.色彩丰富;;;学法指导;海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。;天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。;帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。;学法迁移;沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。

贝壳只好寂寞地躺在那里。;远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。;船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。;斜勾写舒展。;看着满载的鱼虾，人们都会说些什么呢？;;今天我们走进海滨，看到了一个个美丽的镜头，感受到了文字的奇妙。小城还有哪些美丽的镜头？下节课我们继续去欣赏。;第二课时;海鸥满载安静喧闹整洁

海天交界银光闪闪绿绒大伞;自由读第4自然段，思考这段话主要讲了什么？;有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。;初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。;凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。;师生合作朗读第4自然段。读完之后回顾，这个自然段是怎样来写庭院树多的？;当一段话的其他句子都围绕一句话展开写，这句关键的句子就称之为“中心句”，当它的位置在开头时，我们又称它为“总起句”。;迁移学法;一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。;公园;除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。;除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。;街道;运用比喻