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【学案】《6.6.2_柱、锥、台的体积》 (1).docVIP

【学案】《6.6.2_柱、锥、台的体积》 (1).doc

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LLL6.2柱、锥、台的体积

课程内容标准

学科素养凝练

1.理解柱体、锥体、台体的体积公式.

2.能运用体积公式求解有关的体积问题.

通过学习柱体、锥体、台体的体积公式,提升数学抽象及数学运算素养.

1.柱、锥、台体的体积公式

几何体

体积公式

柱体

圆柱、棱柱

V柱体=Sh

S—柱体底面积,h—柱体的高

锥体

圆锥、棱锥

V锥体=eq\f(1,3)Sh

S—锥体底面积,h—锥体的高

台体

圆台、棱台

V台体=eq\f(1,3)(S上+S下+eq\r(S上·S下))h

S上、S下—台体的上、下底面面积,h—高

2.柱体、锥体、台体的体积公式之间的关系

V=Sheq\o(――→,\s\up7(S′=S))V=eq\f(1,3)(S′+eq\r(S′S)+S)heq\o(――→,\s\up7(S′=0))V=eq\f(1,3)Sh.

1.判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”.

(1)锥体的体积等于底面面积与高之积.(×)

(2)台体的体积可转化为两个锥体的体积之差.(√)

2.(教材P244习题3改编)若长方体的长、宽、高分别为3cm,4cm,5cm,则长方体的体积为()

A.27cm3 B.60cm3

C.64cm3 D.125cm3

B[V长方体=3×4×5=60(cm3).]

3.圆台的体积为7π,上、下底面的半径分别为1和2,则圆台的高为________.

3[设圆台的高为h,由题意知,V=eq\f(1,3)(π+2π+4π)h=7π,所以h=3.]

探究一多面体的体积

(1)已知高为3的三棱柱ABC-A1B1C1的底面是边长为1的正三角形,如图所示,则三棱锥B1-ABC的体积为()

A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,2)

C.eq\f(\r(3),6) D.eq\f(\r(3),4)

D[设三棱锥B1-ABC的高为h,

则V三棱锥B1-ABC=eq\f(1,3)S△ABC·h=eq\f(1,3)×eq\f(\r(3),4)×3=eq\f(\r(3),4).]

(2)正四棱台两底面边长分别为20cm和10cm,侧面面积为780cm2.求其体积.

解正四棱台的大致图形如图所示,其中A1B1=10cm,AB=20cm,取A1B1的中点E1,AB的中点E,则E1E为斜高.

设O1,O分别是上、下底面的中心,则四边形EOO1E1为直角梯形.∵S侧=4×eq\f(1,2)×(10+20)×EE1=780(cm2),∴EE1=13cm.

在直角梯形EOO1E1中,

O1E1=eq\f(1,2)A1B1=5cm,OE=eq\f(1,2)AB=10cm,

∴O1O=eq\r(132-?10-5?2)=12(cm).

故该正四棱台的体积为V=eq\f(1,3)×12×(102+202+10×20)=2800(cm3).

[方法总结]求解正棱台的表面积和体积时,注意棱台的五个基本量(上、下底面边长、高、斜高、侧棱).

常用两种解题思路:一是把基本量转化到直角梯形中解决问题;二是把正棱台还原成正棱锥.利用正棱锥的有关知识来解决问题.

[训练1]如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则四棱锥A1-BB1D1D的体积为________.

eq\f(1,3)[由题意可知四棱锥A1-BB1D1D的底面是矩形,边长为1和eq\r(2),四棱锥的高为eq\f(1,2)A1C1=eq\f(\r(2),2),则四棱锥A1-BB1D1D的体积为V=eq\f(1,3)×1×eq\r(2)×eq\f(\r(2),2)=eq\f(1,3).]

探究二旋转体的体积

[知能解读]要充分利用旋转体的轴截面,将已知条件尽量归结到轴截面中求解,分析题中给出的数据,列出关系式后求出有关的量,再根据几何体的体积公式进行运算、解答.

(1)求台体的体积,其关键在于求高,在圆台中,一般把高放在等腰梯形中求解.

(2)“还台为锥”是求解台体的体积问题的重要思想,作出截面图,将空间问题平面化,是解决此类问题的关键.

(1)(多选)圆柱的侧面展开图是长12cm,宽8cm的矩形,则这个圆柱的体积可能是()

A.eq\f(288,π)cm3 B.eq\f(192,π)cm3

C.288πcm3 D.192πcm3

AB[设圆柱的体积为V,当圆柱的高为8cm时,V=π×eq\b\l

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