理想·遮蔽·澄明：数字时代下留守儿童网络游戏现象的三重审视.pdfVIP

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2020.12社会与法治·

理想·遮蔽·澄明：数字时代下

留守儿童网络游戏现象的三重审视

□冯璇坤

（南京师范大学教育科学学院，江苏南京210097）

[摘要]儿童与游戏两个概念紧密相连，理想的游戏理应能够留存儿童的本真并有效促进留守儿

童的时代化融入。但在数字时代，留守儿童的成长正陷入网络游戏之中，渐趋背离主体价值。但

是现存游戏工业生产的目标发生偏离，留守儿童网络游戏辨识能力阙如，宏观制度背景多重乏

力，乡村成长空间活力衰减，亲情支持空间萎缩的多维遮蔽正异化着留守儿童的成长理路，加剧

了代际的延伸与发展。为了拂清留守儿童网络游戏现象的遮蔽，应从游戏工业生产公共精神确

立，留守儿童游戏素养培育，宏观制度有效规约，成长空间的活力焕发，家庭亲情的交融纾解五个

方面出发建立多层面体系以望澄明。

[关键词]数字时代；留守儿童；网络游戏

[DOI编号]10.14180/ki.1004-0544.2020.12.010

[中图分类号]G61[文献标识码]A[文章编号]1004-0544（2020）12-0091-10

作者简介：冯璇坤（1991—），女，安徽六安人，南京师范大学教育科学学院博士生。

儿童是鲜活个体的存在，生长于浩瀚变迁的村也难避影响。它以虚拟场景、实时互动、刺激化

时代环境之中。当今儿童所处的正是通过数字技声像等特征成为留守儿童了解世界、提升数字素

术将人类的理性世界图景转化为可感知且具有虚养的重要经验途径，延伸留守儿童社会化过程的

拟性的生存世界，即数字时代[1]。数字时代浪潮中新型经验空间。但也随之衍生暴露出诸多舆论问

有着这么一群孩子，他们是乡村振兴战略和新型题，同时传统游戏的性质、特征、审美、互动方式也

城镇化建设的后备根脉，不容忽视。他们也是父在发生着不同程度的变化，留守儿童的游戏生态

母在外打工缺失监护，或是父母一方外出打工而在日益强化的数字技术支配下不断肢解重构。是

另一方缺失监护能力，难以与父母正常生活且低故，置身数字时代如何厘清传统游戏与网络游戏

于16周岁的普通儿童[2]（p143-145）。随着数字媒体技术的价值，循何路径揭示留守儿童网络游戏的童年

迅速渗透至社会各隅，网络游戏不断风靡，其中农遮蔽以撷得澄明之态，正是当前数字时代留守儿

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童成长发展的重要议题。生命力量勃发，达成自我确认、自我认知以及自我

一、理想审视：传统游戏和网络游戏之于儿童机体发展。第一，在游戏过程中，儿童机体生理不

的价值意蕴断发展。通过不同类型游戏的过程，儿童的大肢

（一）传统游戏：特征展布与生命发展的童年体动作、精细动作等生理机制不断获得发展和成

价值昭示熟。第二，在游戏过程中，儿童心理不断发展。游

儿童、游戏，二者互生互补，互为关联，两个概戏所带来的体验感激发了儿童的自觉能动性，且

念不论从心理学、美学、哲学等学科看待都始终紧多维感官的参与性能够带给儿童心理发展的基本

密相连，儿童的游戏始终是最纯粹的游戏形式。动力。儿童的想象力在现实实践与游戏幻想的二

从古典游戏理论到现代游戏理论再发展至后现代维和谐中获得发展，在游戏材料零碎呈现的基础

主义游戏观念，游戏的形式内容不断改变，游戏成上充分发挥创造性以获得更好的游戏体验，并在

为后现代哲学的一个核心概念与本质精神，破除自我身心的不断完善中达成自我的确认和习得。

传统哲学家设置于主客观之间的僵硬对立，