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高中生英语学习效果评价的多元化研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生英语学习效果评价的多元化方法,以提高英语教学质量和学生的综合素质。通过分析现有评价体系的不足,提出多元化评价策略,为英语教师和学生提供更具实用性和针对性的评价方法。
关键词:高中生英语学习;效果评价;多元化;教学质量
一、引言
(一)1.高中生英语学习效果评价的重要性
随着全球化时代的到来,英语在国际交流中的地位日益凸显,我国高中英语教学越来越受到重视。对高中生英语学习效果的评价,不仅关系到学生的学业成绩,更是衡量英语教学质量的重要指标。科学、全面、客观的评价方法对于激发学生的学习兴趣、提高英语教学效果具有重要意义。
(1)提高
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