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主题班会教案之主题班会:一般话
主题班会:一般话---沟通的桥梁(社会篇)
一般话(社会篇)
———沟通的桥梁
活动时间:
班级:初一(12)班
???????主持:刘静莹、李红真
???????指导:林志芳
??活动目的
1、?推行一般话有利于克服语言障碍,促进同学之间的交流。
2、?推行一般话能够加强凝聚力。
3、?培养学生的组织才能和团结与合作的才能。
??课前预备
1、?搜集有关一般话的材料
2、?预备一个小黑板
活动过程
刘静莹(下面称刘):人生是一条河流,每一个奔涌确实是一次感动,
李红真(下面称李):人生是一次长跑,每次失败、跌倒都是一次生命的燃烧。
刘:让我们用火辣辣的热情来接受友谊,
李:让我们用一般话来架起友谊之桥。
合:欢迎参加这一周的主题班会课——一般话,友谊的桥梁。
(一)??介绍什么是一般话
刘:同学们明白什么是一般话吗?先让我们为你介绍介绍:
李:一般话是我国通用的语言,它是从现代汉语中开展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为根底方言,以典范的现代白话文著作为语法标准。
刘:一般话它吸收、交融其他方言的合理成分,我们不能简单地把一般话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推行一般话有利于维护祖国的统一,加强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的中学生,有必要学好一般话。
(二)??由蒋昕昕讲述故事《乡村面馆》
???刘:有请昕昕同学为我们带来故事《乡村面馆》
??????????有这么一个故事,叫乡村面馆,说的是在一个偏僻的乡村,有一个游人由于肚子特别饿,就走进一家面馆,说:“有什么好吃的,快烧一碗,我吃了要赶路。”可这家小馆由于特别缘故今天不营业,因而答复“咪…….”意思是没有。而这个游客听成了面,他想“面也行”,就点点头坐在哪儿等,过了好一会儿,不见有动静,就火了:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞咪,洞咪……”意思是没有,那游客说冬瓜面也行,为什么不给我烧?“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是没有就没有,争吵也没有,游客说“还有炒面,为什么不早说。”
??????????昕昕同学的精彩表演引来了一阵阵掌声。
???李:听完这段故事后,我们都被故事中的人物因语言不通而逗得开怀大笑,同时也让我们假设有所思,推行一般话是迫在眉急的。
(三)??第三个环节“碰一碰口气”
刘:我们为大家预备了三个绕口令,希望大家积极参加:
1、?化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑
2、?黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑
3、?黑化肥会挥发发灰黑,灰化肥会挥发发黑灰
?全班同学摩拳擦掌:德泉,俊捷,廖娇,风娇…….。同学们的绕口令逗得大家捧腹大笑,而其中风娇同学的准确朗读让同学们佩服得五体投地,掌声持久不断。
(四)??评选班级里讲一般话佼佼者
李:我们进入城东中学后,通过这个学期的交流,互相理解较多。下面先推荐五个侯选人。
??通过推荐侯选人,无记名投票,记票后,班长卢榕龙中选“讲一般话佼佼者”,全体同学邀请他到讲台上介绍如何样讲好一般话?
(五)??阅读下面两段话
1、?一位美丽的小姐来到超市,效劳员热情地招呼:“小姐,您要什么?”小姐说:“我要你的命(面)、蛀孙(竹笋)。
2、?一个村长在村民会议上说:“兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄。”
这两则笑话,让学生们明白了讲好一般话是多么重要啊!
(六)主持人总结学好一般话的几点方法:
李:(1)学好拼音字母,掌握发音部位;
刘:(2)多读一些拼音报上的文章等,多锻炼说一般话的感受;
李:(3)不明白就查字典,字典是我们特别好的老师,相信它能协助我们;
刘:(4)坚持用一般话进展日常会话,努力克服方言的阻碍。
(六)??完毕语
?刘:光阴匆匆,岁月匆匆;
?李:敲响的铃声立即与我们一起辞别这次主题班会课;
?????通过这次主题班会,让我们进一步理解到,一般话是我们沟通的桥梁。
?刘:让我们齐努力,共奋进,“讲一般话,写标准字,做文明人”,
?合:让每一位师、生都成为推行一般话的文明使者。
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