浙教版五年级上册《劳动与技术》全册优质教案.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

浙教版五年级上册《劳动与技术》全册优质

教案

一、教学内容

1.我们的手真巧（第一、二课时）

2.剪纸艺术（第三、四课时）

3.美丽的土布（第五、六课时）

4.我是小木工（第七、八课时）

5.生活中的发明与创造（第九、十课时）

二、教学目标

1.让学生掌握基本的动手操作技能，提高实践能力。

2.培养学生的观察能力、创新能力及审美观念。

3.增进学生对传统民间工艺的了解，弘扬民族传统文化。

三、教学难点与重点

教学难点：剪纸艺术、土布制作、木工制作等实践操作技巧。

教学重点：培养学生的动手能力、创新意识和审美观念。

四、教具与学具准备

1.教具：示范样品、课件、剪刀、胶水、彩纸、木板、锯子等。

2.学具：剪刀、胶水、彩纸、木板、锯子、土布等。

五、教学过程

1.实践情景引入

通过展示各种手工艺品，激发学生的兴趣，引导学生关注生活

中的劳动与技术。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2.教学新课

（1）我们的手真巧：讲解手工艺品的制作方法，示范制作过

程，指导学生动手操作。

（2）剪纸艺术：介绍剪纸的基本技巧，展示优秀作品，指导

学生进行剪纸创作。

（3）美丽的土布：讲解土布的制作工艺，示范土布手工艺品

制作，指导学生动手制作。

（4）我是小木工：介绍木工基本知识，示范木工制作，指导

学生制作木工作品。

（5）生活中的发明与创造：引导学生关注生活中的创意设计，

激发学生的创新意识。

3.例题讲解与随堂练习

结合教学内容，设计相关例题，进行讲解和随堂练习，巩固所

学知识。

对学生的作品进行展示、评价，鼓励学生发挥创意，提高实践

能力。

六、板书设计

1.劳动与技术

2.内容：章节、重点知识点、实践操作步骤等。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）用剪纸技巧制作一幅自己喜欢的图案。

（2）利用土布制作一个手工艺品。

（3）设计一个实用的木工作品。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生参加课外实践活动，如手工艺品制作、科

技创新等，提高学生的综合素质。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教具与学具的准备

3.教学过程中的实践操作指导

4.作业设计及答案的提供

5.课后反思及拓展延伸的实施

详细补充和说明：

一、教学难点与重点的确定

在教学过程中，应重点关注剪纸艺术、土布制作、木工制作等实

践操作技巧。这些环节是培养学生动手能力、创新意识和审美观念的

重点。具体来说：