《水力机组安装与调试》课程标准.pdf

高等职业教育专业课程标准

《水力机组安装与调试》

(课程代码

适用专业：水利机电设备智能管理

编制时间：2021年4月

修订时间：2022年6月

目录

一、课程性质与任务1

（一）课程信息1

（二）课程性质与任务1

二、课程目标与要求1

（一）素质目标1

（二）知识目标1

（三）能力目标2

三、课程结构与内容2

四、学生考核与评价10

五、教学实施与保障11

（一）教学实施11

（二）教学保障11

六、授课进程与安排13

附录：2022级水利机电设备智能管理3班授课计划表15

一、课程性质与任务

（一）课程信息

1.课程编码

2.适用专业：水利机电设备智能管理(450303)

3.课程类别：专业核心课程

4.计划学时：78学时

5.学分：4.5学分

（二）课程性质与任务

《水力机组安装与调试》是水利机电设备智能管理专业的专业核心课程。课

程以遵循职业性、开放性、实践性为原则，以“校企合作、工学结合”思想为指

导，以水电站职业岗位需求为导向，以职业能力培养为重点，以设备“安装—调

整—试运行”等项目为载体，以职业标准和行业企业标准为基础，对标水轮机安

装工/发电机安装工（中/高级）职业资格证书，基于工作过程进行课程设计，使

学生在真实的职业情境中“学中做、做中学”；在面向中国水电技术、标准“走

出去”的新业态下，达到全方位培育既能扎根国内大型水电站，又能服务国际水

电行业的工匠型人才的专业育人目标。

课程全面、系统地介绍各种典型水力发电机组安装与调试的基本知识及基本

技能，主要培养学生掌握水力发电机组安装与调试的专业能力，并关注学生拓展

性学习，针对水力发电机组专用工器具开展创新课后实践活动，落实项目计划、

工具准备、方案设计、方案实施、方案优化和质量检测各项目实施环节，培养学

生的社会能力、方法能力和创新能力，突出工匠品质的养成和工匠精神的传承，

强化学生的劳动素养，为今后从事水电站相关技术工作打下基础。培养学生爱国

求实、遵纪守法、诚实守信、善于沟通和国际合作的品质，以及吃苦耐劳、认真

负责、一丝不苟的工作作风，树立良好的国家安全、家国情怀、生产安全、节能

环保和全球服务意识职业素养。

二、课程目标与要求

（一）素质目标

1.培养“知-敬-爱-弘”中国水电的家国情怀。

2.培养良好的职业道德，爱岗敬业的工作态度。

3.养成积极上进的职业心理以及刻苦钻研的好学精神。

4.培养良好的团队精神和协作能力，能与设计、施工、监理、业主保持良好

且持久关系的能力。

5.对工匠精神有深入理解和体会，主动学习和养成精益求精的工匠品质。

6.培养创新能力，以及探究水力发电领域新技术、新工艺和新业态的自主学

习能力。

（二）知识目标

1.理解工程项目的组织管理的涵义并做好施工计划。

2.熟悉水轮机安装的标准要求和质量检测评定方法。

3.掌握现场安全生产措施的制定和具体要求。

1

4.熟悉水轮机埋设部件安装的步骤和要求。

5.掌握典型水轮机、发电机部件组装步骤及要求。

6.掌握典型水轮发电机组总装步骤及要求。

7.掌握水轮发电机组轴线调整方法和安装质量提升办法。

8.掌握水轮发电机组整体调整的方法。

9.熟悉水轮发电机组试运行的步骤和工作安排。

10.了解水轮发电机组安装与调试新业态，了解数字孪生技术在智慧水电中

的应用。

11.熟悉在电力生产中水轮发电机组的基本运行操作及故障处理的基本流程。

（三）能力目标

1.具有一定的识图和CAD绘图能力。

2.具备制定安装计划的能力；

3.具备工器具选用、正确操作使用的能力。

4.具备安全意识并采用正确安全措施的能力。

5.具备查找、