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小学低年级学生英语学习策略研究论文
摘要:本文旨在探讨小学低年级学生英语学习策略的有效性,以提高学生英语学习兴趣和成绩。通过对现有研究成果的分析,本文列举了两种有效的英语学习策略,并从多个方面详细阐述了这些策略的具体应用。希望通过本文的研究,为我国小学低年级英语教育提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学低年级;英语学习策略;有效性;兴趣;成绩
一、引言
(一)1.小学低年级英语学习的重要性
随着我国教育改革的不断深入,英语教育在小学阶段的地位日益凸显。小学低年级是英语学习的起始阶段,培养学生对英语的兴趣和良好的学习习惯至关重要。在这个阶段,学生能够掌握基本的英语语音、词汇和语法知识,为今后的英语
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