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- 2024-12-29 发布于四川
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Period3
Step1Warmingup
1师生问候。
2复习已学的面部器官名称。
嬉戏——Whoisthewinner?
依据老师的指令做出反应,指到相应的部位,并完整地进行表演。做错的淘汰,坚持到最终的为胜。分组到讲台上进行竞赛。
3复习已学的字母。
将字母卡片的背面朝外贴在黑板上,让9名学生上台,翻开卡片,大声念出,并按字母的依次排成一排。完成后,老师和其他学生一同检查对错,然后按依次齐读。
Step2Practiceandrill
出示字母卡片Ii,板书,并用升降调带读。
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