《跨学科实践活动》试卷及答案_初中生物七年级上册_北师大版_2024-2025学年.docxVIP

《跨学科实践活动》试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、在一项关于“植物光合作用与呼吸作用的比较研究”中，学生观察了不同条件下植物叶片的颜色变化。若实验结果显示在光照充足的情况下，叶片颜色没有明显变化；而在光照不足的情况下，叶片颜色加深。这最有可能说明了什么？

A.光照充足时，植物进行光合作用，而光照不足时植物停止光合作用。

B.光照充足时，植物进行光合作用，但呼吸作用仍持续进行。

C.光照充足时，植物进行光合作用，同时呼吸作用也增强。

D.光照不足时，植物进行光合作用，但呼吸作用仍然进行。

2、一项关于“土壤中微生物对植物生长影响”的研究中，学生发现土壤中某种特定细菌能显著促进某植物的生长。为了验证这种促进效果是否由该细菌本身引起，而不是土壤中的其他因素所致，他们应该采取哪种方法？

A.对照实验，只添加该种细菌而不改变其他条件。

B.对照实验，只改变土壤pH值而不添加该种细菌。

C.对照实验，只改变土壤中的氮磷钾含量而不添加该种细菌。

D.对照实验，只改变土壤湿度而不添加该种细菌。

3、在观察植物细胞时，以下哪种结构在动物细胞中通常不存在？

A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核

4、如果要研究光合作用过程中氧气的释放量，最合适的实验设备是什么？

A.显微镜B.电子天平C.光谱仪D.氧气传感器

5、在观察洋葱表皮细胞时，若使用显微镜观察，以下哪个步骤是错误的？

A.将洋葱表皮细胞放在载玻片上，滴加适量清水

B.使用盖玻片轻轻覆盖在洋葱表皮细胞上

C.将显微镜调至低倍镜，找到清晰的细胞图像

D.直接将洋葱表皮细胞放入显微镜中观察

6、以下哪个实验是探究生物体内能量转换过程的？

A.观察植物细胞有丝分裂过程

B.观察细菌的生长繁殖

C.观察光合作用过程中植物叶片气孔的变化

D.观察动物细胞的吞噬作用

7、下列哪项不是动物的先天性行为？

A.蜜蜂采蜜B、鹦鹉学舌C、蚂蚁筑巢D、鸟类迁徙

8、以下哪个例子最能体现动物的社群行为？

A.猫捕猎老鼠B、狮子群居捕食C、蚂蚁搬运食物D、蝴蝶结伴飞行

9、下列哪一项不是植物细胞与动物细胞的主要区别？

A.植物细胞有细胞壁而动物细胞没有

B.动物细胞具有中心体而植物细胞通常没有

C.植物细胞含有叶绿体进行光合作用

D.动物细胞比植物细胞大10、在研究生态系统中的能量流动时，下面哪一个陈述是正确的？

A.生态系统中能量是循环使用的

B.能量在通过食物链传递时，每经过一个营养级都会大量增加

C.生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中

D.生产者可以直接利用土壤中的化学能来制造有机物质

11、在以下植物中，哪一种植物是典型的自交不亲和植物？

A.小麦

B.棉花

C.豌豆

D.桃树

12、以下哪项是关于生态系统能量流动的描述，是正确的？

A.能量在食物链中是循环利用的

B.每个营养级获得的能量都比前一个营养级多

C.生产者固定的能量最终都会被消费者利用

D.能量流动是单向的，逐级递减

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、关于植物细胞结构与功能，下列描述正确的是：

A.细胞壁主要由纤维素构成，起保护和支持作用。

B.液泡含有细胞液，储存营养物质和色素，但不含DNA。

C.叶绿体是进行光合作用的场所，位于细胞质中。

D.细胞核控制着细胞的生命活动，但不直接参与物质合成。

2、关于动物细胞结构与功能，下列描述正确的是：

A.线粒体是细胞的能量工厂，能够分解葡萄糖产生ATP。

B.核糖体是细胞中的能量转换器，负责蛋白质的合成。

C.细胞膜上的磷脂双分子层具有流动性，能改变细胞形状。

D.细胞骨架是由纤维蛋白构成的网架结构，对维持细胞形态至关重要。

3、在植物细胞中，哪些结构是动物细胞所没有的？（多选）

A.细胞壁

B.叶绿体

C.中心体

D.大液泡

4、关于生态系统中的分解者，下列哪项描述正确？（多选）

A.分解者主要是指细菌和真菌

B.分解者可以将复杂的有机物质转化为简单的无机物质

C.分解者加速了生态系统的物质循环

D.所有的微生物都是分解者

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题：

请根据以下材料，结合所学知识，完成下列问题。

材料一：某初中生物兴趣小组为了研究“植物的光合作用”，设计了一个实验方案。实验方案如下：

实验材料：绿色植物、遮光纸、透明塑料袋、剪刀、尺子、量筒、天平、水等。

实验步骤：

将绿色植物放入透明塑料袋中，并封口。

使用遮光纸将植物的一部分叶片遮住，另一部分叶片暴露在阳光下。

将植物放置在温暖、通风的环境中，保持适宜的湿度。

每隔一段时间