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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
幼儿园大班美术教案《冬天》精选
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《季节的变化》,详细内
容为《冬天》。通过本节课的学习,让幼儿了解冬天的特点,学会用
绘画的形式表现冬天的场景。
二、教学目标
1.让幼儿了解冬天的季节特点,知道冬天的一些常见事物。
2.培养幼儿的观察能力和想象力,能够通过绘画表达自己对冬天
的感受。
3.培养幼儿的审美能力,学会欣赏冬天独特的美。
三、教学难点与重点
难点:学会运用绘画技巧表现冬天的场景。
重点:了解冬天的特点,培养幼儿的观察能力和想象力。
四、教具与学具准备
教具:冬天图片、画纸、画笔、水粉颜料、调色板、棉签等。
学具:画纸、画笔、水粉颜料、调色板、棉签等。
五、教学过程
1.导入(5分钟)
通过展示冬天的图片,引导幼儿观察冬天的特点,如雪花、冰凌、
雪人等,激发幼儿对冬天的兴趣。
2.讲解与示范(10分钟)
讲解冬天的季节特点,引导幼儿观察画纸上的冬天场景,讲解绘
画步骤和技巧。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
示范绘画过程,如画雪人、树木、雪花等。
3.幼儿实践(10分钟)
幼儿根据讲解和示范,自行绘画冬天的场景。
教师巡回指导,及时解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
4.展示与评价(5分钟)
让幼儿展示自己的作品,大家共同欣赏、评价。
教师对每个幼儿的作品给予肯定和鼓励,提高幼儿的自信心。
引导幼儿思考:除了绘画,还可以用哪些形式表现冬天?
六、板书设计
1.板书《冬天》
2.内容:
冬天的特点:雪花、冰凌、雪人等
绘画步骤和技巧
作品展示
七、作业设计
1.作业题目:以“冬天”为主题,绘画一幅冬天的场景。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:关注每个幼儿在绘画过程中的表现,了解他们的兴趣和
需求,不断调整教学方法,提高教学效果。
2.拓展延伸:
(1)引导幼儿观察生活中的冬天,记录下冬天的美好瞬间。
(2)开展“冬天的故事”主题活动,让幼儿通过绘画、表演等形
式,表达对冬天的喜爱。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
(3)鼓励幼儿与家长一起制作关于冬天的手工作品,增进亲子关
系。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的设定
2.教具与学具的准备
3.教学过程中的实践环节
4.作业设计
5.课后反思及拓展延伸
一、教学难点与重点的设定
重点在于让幼儿了解冬天的特点,培养观察能力和想象力。难点
则是学会运用绘画技巧表现冬天的场景。
补充说明:
1.教学重点的设定应结合幼儿的认知水平和兴趣,确保教学内容
贴近幼儿生活,易于理解和接受。
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