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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

幼儿园大班美术教案《冬天》精选

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《季节的变化》,详细内

容为《冬天》。通过本节课的学习,让幼儿了解冬天的特点,学会用

绘画的形式表现冬天的场景。

二、教学目标

1.让幼儿了解冬天的季节特点,知道冬天的一些常见事物。

2.培养幼儿的观察能力和想象力,能够通过绘画表达自己对冬天

的感受。

3.培养幼儿的审美能力,学会欣赏冬天独特的美。

三、教学难点与重点

难点:学会运用绘画技巧表现冬天的场景。

重点:了解冬天的特点,培养幼儿的观察能力和想象力。

四、教具与学具准备

教具:冬天图片、画纸、画笔、水粉颜料、调色板、棉签等。

学具:画纸、画笔、水粉颜料、调色板、棉签等。

五、教学过程

1.导入(5分钟)

通过展示冬天的图片,引导幼儿观察冬天的特点,如雪花、冰凌、

雪人等,激发幼儿对冬天的兴趣。

2.讲解与示范(10分钟)

讲解冬天的季节特点,引导幼儿观察画纸上的冬天场景,讲解绘

画步骤和技巧。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

示范绘画过程,如画雪人、树木、雪花等。

3.幼儿实践(10分钟)

幼儿根据讲解和示范,自行绘画冬天的场景。

教师巡回指导,及时解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。

4.展示与评价(5分钟)

让幼儿展示自己的作品,大家共同欣赏、评价。

教师对每个幼儿的作品给予肯定和鼓励,提高幼儿的自信心。

引导幼儿思考:除了绘画,还可以用哪些形式表现冬天?

六、板书设计

1.板书《冬天》

2.内容:

冬天的特点:雪花、冰凌、雪人等

绘画步骤和技巧

作品展示

七、作业设计

1.作业题目:以“冬天”为主题,绘画一幅冬天的场景。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:关注每个幼儿在绘画过程中的表现,了解他们的兴趣和

需求,不断调整教学方法,提高教学效果。

2.拓展延伸:

(1)引导幼儿观察生活中的冬天,记录下冬天的美好瞬间。

(2)开展“冬天的故事”主题活动,让幼儿通过绘画、表演等形

式,表达对冬天的喜爱。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

(3)鼓励幼儿与家长一起制作关于冬天的手工作品,增进亲子关

系。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设定

2.教具与学具的准备

3.教学过程中的实践环节

4.作业设计

5.课后反思及拓展延伸

一、教学难点与重点的设定

重点在于让幼儿了解冬天的特点,培养观察能力和想象力。难点

则是学会运用绘画技巧表现冬天的场景。

补充说明:

1.教学重点的设定应结合幼儿的认知水平和兴趣,确保教学内容

贴近幼儿生活,易于理解和接受。

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