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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
小学音乐《产儿童团歌》课件课件
一、教学内容
本节课的教学内容选自小学音乐教材，章节为第四册第六课《产
儿童团歌》。歌曲以生动活泼的旋律和富有教育意义的歌词，展现了
少年儿童积极向上的精神风貌。歌曲分为两个乐段，第一乐段以明快
的节奏和跳进的旋律，表现了儿童的欢乐心情；第二乐段以抒情为主，
展现了儿童对未来的美好憧憬。
二、教学目标
1.让学生掌握《产儿童团歌》的曲调和歌词，能够独立演唱这首
歌曲。
2.通过学习歌曲，培养学生对音乐的热爱，激发他们积极向上的
精神风貌。
3.培养学生之间的合作意识，提高他们的团队协作能力。
三、教学难点与重点
重点：歌曲的曲调和歌词，能够独立演唱《产儿童团歌》。
难点：歌曲中的跳进旋律和抒情部分的演唱处理。
四、教具与学具准备
教具：钢琴、音响、投影仪、幻灯片。
学具：乐谱、歌词单、三角板、打击乐器。
五、教学过程
1.情景引入（5分钟）
教师播放儿童歌曲《快乐阳光》，让学生感受音乐的快乐氛围。
随后，教师简要介绍本节课的教学内容，激发学生的学习兴趣。
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
2.歌曲学习（10分钟）
（1）教师带领学生学习歌曲的曲调，注意指导学生掌握正确的音
高和节奏。
（2）教师逐句教唱歌曲，让学生跟唱，重点指导歌曲中的跳进旋
律和抒情部分的演唱处理。
（3）学生分组练习，教师巡回指导，纠正发音和姿势不正确的地
方。
3.歌词学习（5分钟）
教师逐句讲解歌词的含义，让学生理解歌曲所表达的积极向上的
精神风貌。同时，教师引导学生发挥想象，体会歌曲中的画面。
4.歌曲演唱（5分钟）
（1）教师组织学生进行集体演唱，注意观察学生的演唱情况，及
时给予指导和鼓励。
（2）学生自主练习，准备进行课堂展示。
5.课堂展示（3分钟）
（1）学生分组进行歌曲演唱，展示学习成果。
（2）教师对学生的演唱进行点评，给予肯定和鼓励。
6.作业布置（2分钟）
教师布置课后作业，要求学生回家后巩固学习内容，熟练演唱
《产儿童团歌》。
六、板书设计
板书设计如下：
《产儿童团歌》
第一乐段：欢乐心情
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
第二乐段：美好憧憬
七、作业设计
1.作业题目：请学生回家后，熟练演唱《产儿童团歌》。
2.答案：能够独立演唱《产儿童团歌》，歌词和曲调准确无误。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过学习《产儿童团歌》，让学生感受到了音乐的快乐氛
围，激发了他们积极向上的精神风貌。在教学过程中，教师注意指导
学生掌握正确的演唱技巧，培养他们的合作意识。课后，学生能够回
家后巩固学习内容，熟练演唱歌曲。
拓展延伸：
教师可以组织学生参加学校音乐比赛，让他们在舞台上展示自己
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