小学语文四年级上册第六单元成长故事单元集体备课整体设计.pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

第六单元：成长故事

一、单元教材内容分析与教学设计说明

本单元以“成长故事”为主题，编排了《牛和鹅》《一只窝囊的大老

虎》《陀螺》《繁星》三篇课文。这是继三年级下册第六单元后，第二次

安排与童年生活有关的主题。与第一次不同的是，本单元编排的课文，不

仅有童年的欢乐，更体现了成长。其中《牛和鹅》语言生动、童趣十足、

又蕴含一定哲理；《一只窝囊的大老虎》语言清新、淡雅又略带忧伤情

绪；《陀螺》则是作家高洪波儿时的一次游戏过程，文章语言幽默诙谐，

带领我们感受童年生活的丰富多彩，并从中懂得一些做人的道理。

本单元有两个语文要素。第一个语文要素：“学习用批注的方法阅

读。”这一要素指向阅读策略教学。三篇精读课文的课后练习，均围绕这

一要素作了有层次、有梯度的安排。《语文园地》的“交流平台”总结、

梳理了批注的角度和方法，并引导学生在交流中，体会用批注的方法阅读

对理解文章的作用。

关于批注，学生并不是零起点，平时阅读中所作的标记、圈点画，概

括课文某个部分的主要内容