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*用语义网络描述积木世界中的一个房子(House)图(c)说明A被B支撑着,指示器“……被……支撑着(is-supported-by)”表示了这种关系;C图(b)说明了房子这个概念由A、B两部分组成,其中引入了指示器“……的一部分是……(one-part-is)”;B图(d)说明A是一个楔形块,B是一个长方块,它们都用了同一种指示器“……是一个……(is-a)”;D图(a),它是由长方块(Brick)B支撑着楔形块(Wedge)A组成的;A图(e)给出了一个房子的完整语义网络。E*描述房子概念的语义网络*通过反例强化语义网络表达的知识如下图,通过对房子的样本(a)和反例(b)、(c)语义网络的比较,很容易得到对房子概念更深刻的认识,这种认识的深化体现在(d)图中某些指示器变成了加强形式:must-be-supported、must-be-a。2.4语义网络表示法*1.基本网元例:宠物兔是一种兔子。三元组表示(宠物兔,是一种,兔子)基本网元:(节点1,弧,节点2)节点指示事物节点间以有向弧连接弧上的标签则指示节点间关系。petrabbitrabbitAkindof有向????图表示**每个语义基元可表示为三元组:(结点1,弧,结点2)IsaManJohnP.E.RegisterMaleStudentCourseIsaAkoJohn选修了体育课.**椅子有主了。加上去的*2.基本语义关系(1)类属关系具有共同属性的不同事物间的分类关系、成员关系或实例关系,体现的是“具体与抽象”、“个体与集体”的概念。中国*包含关系也称为聚类关系,是指具有组织或结构特征的“部分与整体”之间的关系。与类属关系的最主要区别是包含关系一般不具备属性的继承性。窗户*属性关系事物和其属性之间的关系。常用的属性关系有“Have”,“Can”等时间关系不同事件在其发生时间方面的先后次序关系。常用的时间关系有“before”,“after”等*位置关系不同事物在位置方面的关系。(6)相近关系不同事物在形状、内容等方面相似或接近的关系(7)推论关系从一个概念推出另一个概念的语义关系3.语义网络结构当把多个网元用相应的语义关联在一起的时候,得到一个语义网络。petrabbitrabbitAkindofrabbitanimalIsapetrabbitrabbitAkindofanimalIsa宠物兔是一种兔子;兔子是一种动物。**4.知识的语义网络表示1)事实或概念的表示用结点1表示实体,用结点2表示实体的性质或属性等,用弧表示结点1和结点2之间的语义关系。*例1:动物能运动、会吃。鸟是一种动物,鸟有翅膀、会飞。鱼是一种动物,鱼生活在水中、会游泳。*与框架对比:弧上标明的地点(place)、日期(day)、伤亡(fatalities)、损失(damage)、震级(magnitude)、断层(fault)是槽的名称,节点中填入相应的填充值。例2地震报道*例3:王强是理想公司的经理;理想公司在中关村;王强28岁。另有一个王强是理想公司经理聘用的职员,职员王强22岁。*例4:李新的自行车是永久牌、蓝色、26型。王红的自行车是金狮牌、红色、24型。思考?*情况和动作的表示西蒙在他提出的表示方法中增加了情况结点和动作结点,用一个结点来表示情况或动作。例1:常河给江涛一张磁盘*占有情况例2:这只小燕子从春天到秋天占有一个巢。*例3:神州大学和东方大学两校篮球队在东方大学进行一场比赛,结局的比分是85:89.逻辑关系的表示合取与析取;存在量词与全称量词增加合取结点与析取结点“akindof”,“isa”亨德里克提出的网络分区技术:把复杂命题划分为若干个子命题,每一个子命题用一个较简单的语义网络表示,称为个子空间,多个子空间构成一个大空间。每个子空间看作大空间中的一个结点,称作超结点。空间可以逐层嵌套,子空间之间用弧互相连接。*量词例1:每个学生都学习了一门程序设计语言添加标题01单击此处添加小标题与子空间的联系03单击此处添加小标题存在变量05单击此处添加小标题子空间的代表02单击此处添加小标题全称变量04*全称变量弧的个数=全称变量个数量词例2:每个学生都学习了所有程序设计语言*子空间中所有非全称变量必须是全称变量的函数量词例3:每个学生都学习了C++
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