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某中学德育年终工作总结7篇

篇1

尊敬的领导、亲爱的同事们：

在过去的一年里，我校德育工作在全体教职工的共同努力下，取得了显著的成绩。为了更好地推进今后的德育工作，现对过去一年的德育工作进行总结，以飨读者。

一、德育工作回顾

1.德育工作重点突出

过去一年，我校德育工作紧紧围绕“立德树人”的根本任务，突出“爱国、诚信、友善”的主题，注重培养学生的社会责任感和创新能力。通过开展丰富多彩的德育活动，如“庆祝建国70周年”系列活动、“诚信教育周”、“友善班级”评选等，引导学生树立正确的价值观和人生观。

2.德育课程建设取得进展

我校在德育课程建设方面取得了显著进展。通过整合资源，优化课程设置，构建了以“德育基础课程+特色选修课程”为框架的德育课程体系。同时，加强了德育课程的实践性和互动性，通过案例教学、情景模拟等方式，提高了学生的德育学习效果。

3.德育师资队伍建设得到加强

我校注重德育师资队伍的建设。通过举办德育教师培训班、组织德育教学研讨会等方式，提高了德育教师的专业素养和教学能力。同时，引进了一批具有丰富实践经验的德育专家，为学校的德育工作提供了有力的支持。

4.德育工作创新与实践

在过去一年中，我校德育工作在创新与实践方面取得了显著成果。通过开展“互联网+德育”活动、举办“校园好声音”才艺比赛等方式，拓展了德育工作的渠道和形式。同时，注重培养学生的创新能力和实践能力，让学生在实践中感受德育的魅力。

二、存在的问题与不足

1.德育工作与学科教学融合不够紧密

虽然我校在德育课程建设方面取得了进展，但仍有部分学科教师在教学中未能充分融入德育元素。在今后的工作中，需要进一步加强德育工作与学科教学的融合，让德育真正融入日常教学之中。

2.德育实践活动不够丰富多样

尽管我校已经开展了一系列德育实践活动，但仍有进一步丰富和多样化的空间。在今后的工作中，需要不断创新和实践，开展更多具有吸引力和影响力的德育活动。

3.德育师资队伍整体素质有待提高

虽然我校德育师资队伍建设得到了加强，但仍有部分教师的专业素养和教学能力有待提高。在今后的工作中，需要继续加强德育教师的培训和学习，提高他们的整体素质。

三、未来工作计划与展望

1.深化德育课程改革

我校将继续深化德育课程改革，优化课程设置，完善德育课程体系。同时，加强德育课程的实践性和互动性，让学生在实践中学习、在互动中成长。

2.拓展德育工作渠道

为了更好地推进德育工作，我校将继续拓展德育工作渠道。通过开展“互联网+德育”、举办校园文化艺术节等方式，拓展学生的视野和思维空间，提高他们的综合素质。

3.加强师资队伍建设

为了提高我校德育师资队伍的整体素质，学校将继续加强教师的培训和学习。通过举办专题讲座、组织教学研讨等方式，提高教师的专业素养和教学能力。同时，引进更多优秀人才充实到德育教师队伍中来。

篇2

一、引言

本学年，我校德育工作以培养“品德高尚、身心健康、全面发展”的学生为目标，全面贯彻落实党的教育方针，遵循教育规律和学生成长规律，突出德育工作的针对性和实效性。在学校领导的正确指导下，各班级的紧密配合下，我校德育工作得以顺利开展，并取得显著成果。

二、德育工作重点

1.突出爱国主义教育。通过主题班会、升旗仪式、演讲比赛等形式，引导学生了解祖国的历史和文化，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

2.加强思想道德建设。通过开展“学雷锋”、“讲文明、树新风”等活动，培养学生的道德意识和责任感，提高学生的道德素养。

3.注重心理健康辅导。通过心理健康讲座、心理辅导课等形式，关注学生的心理健康，帮助学生解决情感困惑和学业压力，促进学生健康成长。

4.强化法治教育。通过法律知识讲座、模拟法庭等活动，增强学生的法律意识和法治观念，提高学生的法律素养。

三、德育工作亮点

1.创新德育模式。本学年，我校德育工作注重创新，尝试了多种新的德育模式和方法。如通过开展“德育小课题”研究，引导学生自主探究德育问题，提高学生的德育素养。

2.丰富德育活动。我校在德育活动中注重丰富性和多样性，开展了丰富多彩的活动。如“校园文化艺术节”、“体育节”等大型活动，让学生在活动中感受德育的魅力。

3.强化家校合作。本学年，我校注重家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的健康成长。

四、德育工作成果

1.学生品德素养显著提高。通过德育工作的开展，学生的品德素养得到显著提高，校园内的不文明行为明显减少，学生的责任感和集体荣誉感明