2.3.1 两条直线的交点坐标+2.3.2 两点间的距离公式（教学课件）——高二数学人教A版（2019)选择性必修第一册（共29页PPT）.pptx

2.3.1两条直线的交点坐标2.3.2两点间的距离公式人教A版选择性必修一

新课导入在平面几何中，我们对直线作了定性研究。引入平面直角坐标系后，我们用二元一次方程表示直线，直线的方程就是相应直线上每一点的坐标所满足的一个关系式，这样，我们可以通过方程把握直线上的点，进而用代数方法对直线进行定量研究，例如求两条直线的交点坐标，平面内与点、直线相关的距离问题等.

新课学习两条直线的交点坐标

方程组解数与两条直线的关系方程组的解一组无数组无解直线l1与l2的公共点的个数一个无数个零个直线l1与l2的位置关系相交重合平行

例题来了解：

解：方法一：

方法二：用斜率判断位置关系如果不要求求交点坐标，用斜率更简单

思考一下

归纳：（3）由两点间的距离公式，既可以在已知点的坐标时求距离，也可以在已知距离时求点的坐标.

解：

例4用坐标法证明：平行四边形两条对角线的平方和等于两条邻边的平方和的两倍.分析：首先建立适当的平面直角坐标系，用坐标表示有关的量，然后进行代数运算，最后把代数运算的结果翻译成几何关系

证明：

利用“坐标法”解决平面几何问题的基本步骤为：第一步：建立坐标系，用坐标表示有关的量第二步：进行有关代数运算第三步：把代数运算的结果“翻译”成几何结论

坐标法的几何思路几何问题建系代数问题代数结论几何结论反推

根据例4的条件，你是否还有其他建立坐标系的方法?你能说说建立适当坐标系对证明的重要性吗?本题还可以用以对角线的交点为原点证明证明：yxOCDBA

课堂巩固B

A

A

C

D

-1

总结一下1.两条直线的交点公式2.两点间的距离公式