中小学湘艺版八下音乐《五线谱识读（六）》教案教案教学设计教育教学资料整理.docVIP

五线谱识读（六）教案

1教学目标

1.复习五线谱各线间位置音名唱名及其各音符与时值的对比。

2.在视唱训练中让学生感受八分音符、四分音符和附点节奏。

3.学唱声乐曲《红旗颂》。学会用一种激昂向上的情绪来表现此曲。

2学情分析

学生基本不会唱歌的发声技能技巧,对简谱视唱都困难,因此不教授首调唱名法,只是教简单的固定调唱名法。

3重点难点

1.复习五线谱各线间位置音名唱名及其各音符与时值的对比。

2.在视唱训练中让学生感受八分音符、四分音符和附点节奏。

4教学过程

活动1【导入】五线谱视唱训练

教师介绍本节课教学内容:发声训练、视唱训练、复习音符、学会一首声乐曲。给学生聆听3个片段并说一说它们适合哪种场景。

活动2【讲授】复习

教师以口述形式复习简谱音符:全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。学生在小组复习讨论,各组各派一名代表去黑板上写出一个音符。

活动3【活动】传统节拍练习

教师借助幻灯片展示线谱、简谱音符对照表再次复习巩固各个音符及时值.学生训练节奏感受四拍、二拍、一拍、半拍。

活动4【练习】运用幻灯片展示线谱视唱曲

以学生识谱视唱为主到小组内指导.学生点着拍子练习.教师播放乐曲,看乐曲简谱视唱.

活动5【作业】评价

教师播放乐曲伴奏,看乐曲简谱及歌词。