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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

小挑获奖策划书3篇

篇一

《小挑获奖策划书》

一、活动背景

“小挑”即“挑战杯”大学生创业计划竞赛，是国内具有广泛影响力的大学生创新创

业赛事。参与此类竞赛不仅能够锻炼学生的创新思维、团队协作能力和商业实践能力，还

能为未来的创业之路打下坚实基础。为了鼓励更多学生积极参与小挑竞赛，提升我校在该

项赛事中的获奖水平，特制定本策划书。

二、活动目的

1.激发学生的创新创业热情，培养学生的创新意识和创业能力。

2.提高学生团队协作能力，增强团队凝聚力。

3.为学校在小挑竞赛中争取更多的荣誉，提升学校的知名度和影响力。

4.促进创新创业教育与实践的有机结合，推动学校创新创业工作的发展。

三、活动主体

全校在校学生

四、活动时间

[具体活动时间]

五、活动地点

[详细活动地点]

六、活动内容

1.宣传动员阶段

制作宣传海报、宣传单页、视频等宣传材料，在学校宣传栏、教学楼、食堂等场

所进行广泛张贴和展示。

举办专题讲座，邀请往届获奖团队成员或专业导师分享参赛经验和创业心得。

利用学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和相关信息，鼓励学生积极

报名。

2.培训辅导阶段

组织学生进行实地调研和企业走访，了解行业现状和市场需求，为项目的可行性

分析提供依据。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

建立线上交流平台，学生可以在平台上分享项目进展、互相交流经验、寻求导师

指导。

3.项目打磨阶段

参赛学生根据培训辅导的内容，对创业计划书进行反复修改和完善，确保项目的

科学性、可行性和创新性。

组织专家评审团对项目进行评审，提出改进意见和建议，帮助学生进一步优化项

目方案。

安排项目路演演练，让学生熟悉路演流程和技巧，提高路演效果。

4.竞赛参赛阶段

组织学生参加校级选拔赛，选拔出优秀项目代表学校参加省级和国家级竞赛。

为参赛学生提供必要的物资支持和后勤保障，确保参赛学生能够全身心投入竞

赛。

安排专人负责与竞赛组委会的沟通和协调，及时了解竞赛动态和相关要求。

七、活动预算

活动预算主要包括宣传费用、培训费用、评审费用、物资费用、交通费用等，具体预

算如下：

项目预算金额（元）

宣传费用[X]

培训费用[X]

评审费用[X]

物资费用[X]

交通费用[X]

总计[X]

八、活动评估

1.设立评估指标，包括参赛项目的数量、质量、获奖情况、学生参与度、活动影响

力等。

2.活动结束后，通过问卷调查、访谈等方式收集学生和导师的反馈意见，了解活动

的效果和存在的问题。

九、注意事项

1.活动宣传要广泛、深入，确保全校学生都能了解活动的意义和参与方式。

2.培训辅导要注重针对性和实效性，根据学生的实际需求提供个性化的指导。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

3.项目打磨要严格把关，确保项目的质量和竞争力。

4.竞赛参赛要做好充分的准备工作，包括项目展示、答辩技巧等方面的训练。

5.活动过程中要注意安全，确保学生