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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
幼儿园传染病应急演练方案多篇
第一篇:幼儿园传染病应急演练方案
为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组
工作部署,抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作,切实提高
我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,
做到校园疫情防控早发现、早报告、早隔离“”,切实保障广大师
生身体健康和生命安全,结合我校实际情况,特举行开学前学校
新冠肺炎疫情防控应急演练。
一、培训、演练时间及流程:
1、3月__日上午布置演练场地。
2、3月__日下午15时疫情防控领导小组成员预演。
3、3月__日上午全体教职工返校参加应急演练,9:15分起在
小礼堂门口扫码签到(用入校码)4、3月__日上午9:30分按照行管
部安排的开会位置就坐培训(人员尽量做到保持距离,不扎堆)。
5、3月__日上午10时在学校__观摩现场演练。
6、3月__日上午11时演练结束,叶丹校长现场总结。
7、演练结束后德育部组织相关人员回收器材。
二、培训及演练地点:
培训地点:学校礼堂演练地点:学校球场
三、领导机构及参与人员:
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
指挥长:__(校长)副指挥长:__现场讲解:__参演成员:__门卫、
__、配餐人员观摩人员:全体教职员工
四、参与人员要求:
所有返校人员须戴口罩,注意路途安全。外地回__家隔离期
未满14天或出现发热、干咳等不良症状的教职工暂不参加演练,
待满足回校条件后,再由德育部组织进行相关培训。
五、演练场景及处置流程:
疫情防控应急演练各小组负责人向演练指挥长(__校长)报告
演练准备工作完毕。指挥长宣布:__中学新冠肺炎疫情防控应急
演练现在开始。
1、演练项目一:学校大门口测温:(值班领导__扮演、教师
__扮演、保安人员门卫扮演、A学生__扮演、B学生__扮演C__扮
演、D学生__扮演、E学生__扮演、F学生__扮演、后勤保障组消
杀操作__扮演、校医__扮演、家长__扮演、防控组长__扮演)学校
大门口设A、B两个入校通道,每天由值班领导、教师、保安人
员组成的护卫队,负责维持学校门口的秩序,提醒师生进校时保
持安全距离,检查师生佩戴口罩、携带个人晨午检表及体温情况。
演练假设出现以下5种情况:
(1)A学生未戴口罩,带有个人晨午检表,体温正常,值守老
师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好,该生正常进班。
(2)B学生佩戴口罩,未带个人晨午检表,体温正常,值守老
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
师给该生发放个人晨午检表,并要求其填写完整,该生正常进班。
(3)C学生未戴口罩,又未带个人晨午检表,体温正常,值守
老师给该生发放应急口罩及个人晨午检表,要求其佩戴好口罩并
填写完整个人晨午检表后,该生正常进班。
(4)E学生从B通道进校,一切正常,直接进班。
(5)D学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪
发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该
生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2℃,值守领导立
即将该生带至临时隔离区,并暂时关闭A入校通道。启用B入校
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