高中信息技术（中图版）必修1 第一单元第三节《日新月异的信息技术》公开课获奖说课稿.docxVIP

高中信息技术（中图版）必修1第一单元第三节《日新月异的信息技术》公开课获奖说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中信息技术（中图版）必修1第一单元第三节《日新月异的信息技术》

2.教学年级和班级：高中一年级（1）班

3.授课时间：2023年10月20日

4.教学时数：1课时

本节课将围绕信息技术的快速发展及其对社会生活的影响展开，旨在让学生了解信息技术的发展历程，理解信息技术的核心概念，掌握信息技术的应用，提高学生的信息素养。通过本节课的学习，学生将能够认识到信息技术在现代社会中的重要作用，激发学习信息技术的兴趣。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息技术的敏感度，提升他们主动获取、分析、处理和利用信息的能力，增强信息安全意识。

2.计算思维：通过案例分析和实际操作，锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力，使其能够运用计算思维解决实际问题。

3.信息伦理：使学生理解信息伦理的重要性，培养他们在使用信息技术时的责任感和道德意识，遵循法律法规和道德规范。

学习者分析

1.学生已经掌握了初中阶段的基础信息技术知识，如计算机基本操作、网络应用、信息检索等，具备一定的信息处理能力。

2.高一年级的学生对新鲜事物充满好奇心，学习兴趣浓厚，具备一定的自学能力和团队合作能力。他们在学习过程中偏好直观、生动的教学方式，善于通过实例来理解和掌握知识。

3.学生在信息技术学习中可能遇到的困难和挑战包括：对抽象概念的理解、实际操作中的问题解决、信息伦理和安全意识等方面。此外，由于信息技术更新迅速，学生需要不断适应新的技术和工具。

教学资源准备

1.教材：人手一册高中信息技术（中图版）必修1。

2.辅助材料：收集信息技术发展历程的图片、视频资料，以及相关的案例文档。

3.实验器材：计算机实验室，保证每台电脑能正常上网，安装必要的软件。

4.教室布置：将学生分成若干小组，每组一台电脑，方便学生进行小组讨论和实验操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括本节课的PPT和相关的背景资料，明确要求学生预习信息技术的定义、特点及其发展历程。

设计预习问题：设计问题如“你认为信息技术对社会有哪些影响？”引导学生思考信息技术与日常生活的关联。

监控预习进度：通过平台的数据统计功能，监控学生的预习情况，及时给出反馈。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据要求阅读资料，初步了解信息技术的概念和发展。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，形成自己的见解。

提交预习成果：学生将预习笔记和思考的问题通过平台提交给教师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立获取信息的能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资源分享和学习进度监控。

作用与目的：

为学生课堂学习打下基础，理解信息技术的核心概念。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示信息技术发展的时间线视频，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解信息技术的关键技术和应用领域，如人工智能、大数据等。

组织课堂活动：分组讨论信息技术在各个行业中的应用，每组选择一个行业进行深入研究。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考信息技术的实际应用。

参与课堂活动：学生分组讨论，通过实例分析信息技术的应用。

提问与讨论：学生对不懂的问题进行提问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：清晰讲解信息技术的核心内容。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习。

合作学习法：培养团队协作和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生掌握信息技术的核心知识，理解其在不同领域的应用。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置作业，要求学生撰写信息技术在某一行业中的应用案例分析。

提供拓展资源：提供相关的书籍和在线资源，帮助学生进行更深入的学习。

反馈作业情况：批改作业，给出具体反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据要求完成作业，深入分析信息技术在特定行业的应用。

拓展学习：利用提供的资源进行拓展学习，加深对信息技术的理解。

反思总结：学生反思学习过程，总结学习收获。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索和学习。

反思总结法：通过反思总结，提升学生的自我学习能力。

作用与目的：

巩固学生对信息技术知识的掌握，培养独立分析和解决问题的能力。

知识点梳理

1.信息技术的定义与发展

-定义：信息技术是指用于获取、处理、存储、传输和使用信息的各种技术的总称。

-发展历程：从古代的信息传递方式（如烽火、信鸽）到现代的信息技术（如互联网、人工智能）。

2.信息技术的特点

-时效性：信息技术能够快速传递和处理信息。