2024年中图版九年级生物下册阶段测试试卷893.docVIP

2024年中图版九年级生物下册阶段测试试卷893.doc

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2024年中图版九年级生物下册阶段测试试卷893

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题,共14分)

1、有关植物花粉管的叙述正确的是()

A.花粉管是雌蕊的一部分

B.精子与卵细胞结合的场所

C.是制造花粉的地方

D.花粉萌发的、输送精子的通道

2、交通路口的电子蛙眼是模仿哪种动物的本领()

A.青蛙

B.蝙蝠

C.鸟

D.蝗虫

3、当一只小鸡孵化出来开始寻找食物时,它会把地面上的任何小点都啄个遍.渐渐地,小鸡知道只有一些植物或昆虫是可以吃的.小鸡的行为属于()

A.先天性行为

B.攻击行为

C.学习行为

D.繁殖行为

4、气体交换的主要场所是()

A.喉

B.咽

C.气管

D.肺

5、外界的声波进入人耳并引起听觉的过程是()

A.外耳道→鼓膜→听小骨→半规管内的听觉感受器→听觉神经→大脑皮层听觉中枢

B.外耳道→听小骨→鼓膜→半规管内的听觉感受器→听觉神经→大脑皮层听觉中枢

C.外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑皮层听觉中枢

D.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑皮层听觉中枢

6、人在平静呼吸时,吸气和呼气的特点是()

A.吸气是被动的,呼气是主动的

B.吸气和呼气都是主动的

C.吸气是主动的,呼气是被动的

D.吸气和呼气都是被动的

7、为验证呼吸过程中气体成分的变化,设计如图实验.吸气时,空气经过甲瓶,呼气时,气体经过乙瓶,下列分析正确的是()

A.实验现象是乙瓶中石灰水浑浊程度比甲瓶中大

B.图示设计不能形成对照实验

C.说明呼出的气体中氧气含量增多了

D.依据的原理是澄清石灰水遇氧变浑浊

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

8、(2015秋•秀屿区校级期中)利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量;是现代农业中一种较先进的生产方式.如图所示,某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装子粒饱满的辣椒种子)和B装置(内有辣椒幼苗)用透明玻璃管连接.请据图分析回答下列问题.

(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将____,其原因是B装置中____浓度增加.

(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行____处理.

(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,水珠主要来自植物的____作用.

(4)实验小组的同学从实验中总结出采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量,其原因是这些措施可以提高大棚内____的浓度.

(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚中进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的____肥;促进枝叶的生长.

(6)到了果期管理时,菜农进行了一项很重要的工作--整枝打杈,请你根据所学知识分析其意义是打破____,促使植物多长侧枝,多开花结果.

9、(2015•峄城区校级模拟)人的生活离不开营养物质和氧气;同时还要排出体内产生的代谢废物.如图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图,“数字”代表人体的某些结构,“字母”代表人体内某些物质,“→”代表物质交换的方向.请分析作答:

(1)孙悟同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱,从合理膳食的角度分析,你认为该食谱不合理之处为____(写出一点即可).“馒头”中的淀粉彻底消化成[A]____的场所[1]是____.

(2)进入[2]中的[C]通过____作用,进入血液;在血管内,[C]____由[D]____中的来运输.

(3)[A]和[C]在[3]组织细胞内进行氧化分解释放出能量,同时产生[B],当肋间肌和膈肌____时;[B]由[2]排出体外.

(4)在循环系统中,[D]血液流动的方向是一定的,心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有____.

(5)除图示途径外,代谢废物还可以通过____(器官)排出体外.

(6)若[E]中出现了[A]物质,若图中各结构的功能均正常,则可以通过____进行治疗.

10、保护动物多样性就是在____、____和____三个层次上,制定保护战略和采取保护措施.保护动物多样性的措施主要有____、____和____.

11、下面都是我们比较熟悉的动物;请运用你所学的知识完成有关问题:

①鲫鱼②沼虾③绵羊④蚂蚁⑤青蛙⑥蚯蚓

请将上面的动物分成两类;并说出你的分类的依据(每类不少于两种,只填序号).

第一类:____;第一类:____.

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