《2.物体的分类》教学课件 粤教版一年级上册科学.pptx

;;怎样整理书包才便于找东西？;书包里的物品真多呀，我们把它们分类摆放整齐吧。;可以按照书本的大小分类。;还可以这样分类。;书包里的物品那么多，我们该如何给书包里的物品分类呢？;先观察书包里的物品有什么特征，再选择一个特征进行分类。;参考一下句式与同学交流：

我按照颜色（特征）进行分类，可以将书包里的物品分为红色的、黄色的、蓝色的......;除了之前选定的特征外，你还可以根据其他特征对物体进行分类吗？;除了之前选定的特征外，你还可以根据其他特征对物体进行分类吗？;我们可以先设定标准，再对物体进行分类吗？;比较笔盒里不同文具的长短，然后进行分类。;这支铅笔比一拃短。;这支毛笔比一拃长。;;将小车的零件分类，把零件和工具分类摆放。相同的零件放在一起。;尝试分类整理衣柜，先说一说你的分类标准，再回家动手试一试。;观察书店里的书籍或超市里的商品是怎样分类摆放的。;观察书店里的书籍或超市里的商品是怎样分类摆放的。