11.2+树立正确的人生目标+课件-+2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第四单元追求美好人生第十一课确立人生目标第二框树立正确的人生目标

教学目录01学习目标02新课导入03学习任务04笔记整理05课堂小结06课堂练习

政治认同：树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。道德修养：养成良好的道德品质，坚持胸怀天下，关注人类福祉。健全人格：培养自立自强、理性平和、坚韧乐观的人格，懂得生命的价值和意义。 责任意识：树立责任意识，关注社会发展，勇于担当社会责任。 学习目标

树立正确的人生目标的要求。 树立人生目标要与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。 难点重点学习目标

自学互学个体展学学法指导：阅读：P77--801.抄题，独立思考，在书中圈划答案。2.组长组织互学时，1号同学先作答。3.个体展学时要求声音洪亮，说清楚答案在第几页第几段第几行。阅读：P77-80思考：1.本课要阐述的问题是什么？2.从哪几个方面来说明的？3.有哪些重要的知识点？

1.树立人生目标的必要前提是什么？※2.如何树立正确的人生目标？（P87-88）3.人生目标应当与人类的福祉相统一的原因？（P88）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。①树立人生目标，应当从自身实际出发。②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。①志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。②个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。

围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。活动一：畅想人生目标，激发前进力量我想成为一名科学家我想通过努力让家人过上好日子我想和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量我希望自己能为国争光以上同学的人生目标都考虑到了哪些需要，说一说你的人生目标。国家、社会的需要家庭的需要家乡的需要国家的需要生活观察

思考：以下同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？小西：我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。小雅：我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。小旭：我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。家庭环境知识能力性格特征兴趣爱好

我们要综合评估，全面考虑以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。①树立人生目标，应当从自身实际出发。性格特征知识能力兴趣爱好家庭环笔记整理】★2.如何树立正确的人生目标？影响因素

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拓展：快速找到自己“想做的事”的公式喜欢的事×擅长的事×重要的事=真正想做的事在做“想做的事的时候，“重要的事”也被满足的状态才是“真正想做的事”。重要的事（为什么做？）喜欢的事（做什么？）擅长的事（怎么做？）

6岁24岁60/55岁幼儿求学工作退休这个时间轴说明了什么？人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。

中国科学院院士著名理论物理学家“两弹一星”功勋奖章获得者2013年国家最高科学技术奖获得者中国核武器事业的开拓者之一中国核试验科学技术体系的创建者之一。

程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“祖国需要什么，我便学什么”。当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。程开甲的故事对我们树立人生目标有什么启发？探究分享

树立人生目标的必要前提组成社会个人个人个人个人影响发展我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。树立人生目标，要正确认识个人与社会的关系。

社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

逐步成长为一名合格的社会成员生物个体社会化社会的关爱老师的教诲同伴的帮助父母的抚养社会人知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成从刚出生开始回顾成长历程：

【笔记整理】1.树立人生目标，为什么要正确认识个人与社会的关系？1社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。2我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。

探究二P88程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是