摩擦力说课稿.ppt

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摩擦力;;一、教材分析;;二、学情分析;;四、教学重难点

;五、教法方法;六、教法过程;七、板书设计;上课环节

;摩擦力;一、复习提问，导入新课;同学们是否能举例我们身边常见的摩擦力呢？;摩擦力：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力〈f〉;三、实验感悟，提出猜想;（1）压力的大小

（2）接触面的粗糙程度;四、设计方案，探究实验;;设计实验：;1、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块

匀速运动，读出这时的拉力F；;设计表格：;;得出结论：;五、科学世界;课后作业：

1.如何将这些利用于生活，如何克服这些弊端呢？

2.思考并自己设计一个摩擦力的大小与哪些因素有关？;谢谢聆听

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