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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

心理健康辅导教案6篇

心理健康辅导教案1

一、指导思想：

根据《中小学心理健康教育指导纲要》、《中小学心理辅导室建设

指南》，认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据中

学教育的特点和中学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展

多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步

知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学

方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，

为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、主要工作目标

1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，做好个案辅导、

登记工作。

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理咨询室的作用，

进一步在全校做好宣传、教育等工作。

3、重视学生心理的