第10讲 圆内接四边形与正多边形（原卷版）.pdf

第10讲圆内接四边形与正多边形

【知识梳理】

一．圆内接四边形的性质

（1）圆内接四边形的性质：

①圆内接四边形的对角互补．

②圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角（就是和它相邻的内角的对角）．

（2）圆内接四边形的性质是沟通角相等关系的重要依据，在应用此性质时，要注意与圆周角定理结合起

来．在应用时要注意是对角，而不是邻角互补．

二．正多边形和圆

（1）正多边形与圆的关系

把一个圆分成n（n是大于2的自然数）等份，依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边

形，这个圆叫做这个正多边形的外接圆．

（2）正多边形的有关概念

①中心：正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心．

②正多边形的半径：外接圆的半径叫做正多边形的半径．

③中心角：正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角．

④边心距：中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距．

【考点剖析】

一．圆内接四边形的性质（共15小题）

1．（2023•莲都区一模）圆内接四边形ABCD中，已知∠A＝70°，则∠C＝（）

A．20°B．30°C．70°D．110°

2．（2023•龙游县校级一模）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）

A．70°B．110°C．130°D．140°

3．（2022秋•鄞州区期末）如图，在圆内接四边形ABCD中，若∠A，∠B，∠C的度数之比为4：3：5，则

∠D的度数是（）

A．80°B．100°C．110°D．120°

4．（2022秋•滨江区期末）如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，若∠A＝70°，则∠C的度数

是．

5．（2022秋•慈溪市期末）已知四边形ABCD内接于⊙O，若∠A＝130°，则∠C的度数为．

6．（2022秋•鄞州区校级月考）如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，∠B＝90°，∠BCD＝120°，

AB＝2，CD＝1，求AD的长．

7．（2022秋•温州校级月考）如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，∠ADC＝2∠B，点D是的中点．

（1）求∠B的度数；

（2）求证：四边形AOCD是菱形．

8．（2022秋•下城区期中）如图，四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝135°，OE⊥AC．

（1）证明：∠AOE＝∠D；

（2）若AC＝4，求⊙O的半径长．

9．（2023•温州）如图，四边形ABCD内接于⊙O，BC∥AD，AC⊥BD．若∠AOD＝120°，AD＝，则

∠CAO的度数与BC的长分别为（）

A．10°，1B．10°，C．15°，1D．15°，

10．（2022秋•东阳市期末）如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB是⊙O的直径，∠ABD＝20°，则∠BCD

的度数是（）

A．90°B．100°C．110°D．120°

11．（2022秋•西湖区校级期中）如图，四边形ABCD内接于⊙O，AC为⊙O的直径，∠ADB＝∠CDB．

（1）试判断△ABC的形状，并给出证明；

（2）若AB＝，AD＝1，求CD、BD的长度．

12．（2022秋•新昌县期中）如图1，在⊙O中，弦AD平分圆周角∠BAC，我们将圆中以A为公共点的三条

弦BA，CA，DA构成的图形称为圆中“爪形A”，如图2，四边形ABCD内接于圆，AB＝BC，

（1）证明：圆中存在“爪形D”；

（2）若∠ADC＝120°，求证：AD+CD＝BD．

13．（2022秋•镇海区校级期中）如图，⊙O的半径为2，四边形ABCD内接于⊙O，圆心O到AC的距离等

于．

（1）求AC的长；

（2）求∠ADC的度数．

14．（2022秋•西湖区校级期中）如图，⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别相交于点E，F，∠

E＝∠F．

（1）求证：DF⊥AE；

（2）若C是的