统编版道德与法治六年级上册同步课件2.1 宪法是根本法.pptxVIP

宪法是根本法第2节第一单元我们的守护者（统编版）六年级上第1课时

1234567素养目标新知导入新知讲解课堂练习课堂总结作业布置板书设计

1素养目标核心素养：法治观念能够理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。认识到宪法与其他法律的关系，明确宪法在法律体系中的基础地位。培养尊重宪法、维护宪法的意识，树立法治观念。

3新知讲解数字猜猜猜5.16.19.1010.112.4劳动节儿童节教师节国庆节国家宪法日

3新知讲解12.4国家宪法日

你知道国家宪法日有哪些活动吗？3新知讲解为什么我们要设立国家宪法日呢？知识窗国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围

3新知讲解

3新知讲解快问快答·宪法我知道1、宪法与其他法律是一样的吗？2、宪法有什么内容呢？不一样。宪法的地位：宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务，规定了行使国家权力的各个国家机关。

辛亥革命废除了封建帝制，建立了中华民国。但是中国人民真的成为国家的主人了吗？3新知讲解

新中国成立后，中国共产党于1954年通过了新中国第一部社会主义类型宪法。女子顶半边天土地改革，农民有田地扫文盲，人人有学上3新知讲解

《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。3新知讲解

宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。3新知讲解

我是社会生活的百科全书，肯定所有的事都听我的！我具有至高无上的权威，我才是你们的老大！当不同法律之间出现冲突时，我们应该听谁的呢？谁才是法律当中的老大哥呢？知识窗在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。3新知讲解

宪法的地位：宪法具有最高法律效力如何理解？最高代表着什么呢？观察图片思考一下为什么我们说宪法是国家的根本法呢？宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律之规定社会生活某些方面的内容。3新知讲解

第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法典》第一条为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。《中华人民共和国未成年人保护法》（1）以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？（2）这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系？都有“根据宪法，制定本法“这八个字。在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。3新知讲解

我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。3新知讲解

4课堂练习填一填宪法是国家的，是制定其他法律的和。国家宪法日是____月____日。《》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着的地位，是国家的根本法。在我国，其他法律是根据制定的，任何法律不得与相抵触。根本法基础依据124中华人民共和国宪法至高无上宪法宪法

5课堂总结感受宪法日宪法是国家的根本法国家宪法日宪法具有最高法律效力宪法具有至高无上的地位任何法律不得与宪法相抵触享有宪法权利的同时，要履行义务

6作业布置完成知训，写学习单

7板书设计感受宪法日宪法是国家的根本法国家宪法日宪法具有最高法律效力宪法具有至高无上的地位任何法律不得与宪法相抵触享有宪法权利的同时，要履行义务