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企业培训师三级习题库(含参考答案)
一、单选题(共100题,每题1分,共100分)
1.培训教材开发信息搜集常用的方法是()。
A、分析法
B、检索法
C、鉴别法
D、编写法
正确答案:B
2.培训师首先应对国际职业标准有一定的了解,按此标准去()。
A、讲课
B、辅导
C、备课
D、选用教材
正确答案:D
3.培训项目开发的辅助信息主要有:培训设施、工具方面的信息、培训时机方面的信息()
A、培训师资方面的信息
B、培训费用方面信息
C、培训教材方面的信息
D、培训学费方面的信息
正确答案:A
4.以下哪项不能维护企业信誉?()
A、树立产品质量意识
B、保守企业一切秘密
C、重视服务质量,树立服务意识
D、妥善处理顾客对企业的投诉
正确答案:B
5.影响劳动力供给的主要因素不包括()
A、技术进步
B、人们的习惯
C、可供选择的机会
D、劳动力滚动
正确答案:A
6.《关于加强职工教育工作的决定》规定,建立专职与兼职教育相结合的职教队伍,各企业单位应按职工总数的()比例组建。
A、千分之二至千分之五
B、千分之三至千分之五
C、千分之二至千分之六
D、千分之一至千分之五
正确答案:B
7.在资源配置上,知识经济以智力资源、()为第一要素。
A、无形资产
B、自然资源
C、海外资产
D、信息资源
正确答案:A
8.企业培训教学是为了提高学员的(),对劳动者实施的计划、有系统的培养和训练活动。
A、分析问题解决问题的能力
B、积极参与互动积极性
C、岗位工作能力
D、择业能力
正确答案:C
9.培训评估系统性原则要求注意收集职业培训系统活动()。
A、建议与意见
B、不同阶段的信息
C、信息
D、内容
正确答案:B
10.以下哪种情况属于诚实劳动?()
A、炒股票
B、出工不出力
C、盗版
D、制造假冒伪劣产品
正确答案:A
11.确定培训解决方案包括不()
A、企业的财力
B、确定培训重点项目与常规项目
C、评估现有的培训资源
D、明确方案设计的培训项目
正确答案:A
12.()是指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距
A、培训预测
B、绩效差距
C、培训需求
D、确认差距
正确答案:C
13.()是指现实教学培训目的而选择的教育培训内容的总和。
A、教材
B、培训计划
C、培训大纲
D、课程
正确答案:D
14.第一次提出“开发劳动者的职业技能”概念的法律是()
A、就业促进法
B、宪法
C、劳动合同法
D、劳动法
正确答案:D
15.培训项目审定的根本作用在于发现问题,提出纠正的办法.以提高培训项目开发方案的()。
A、质量
B、可操作性
C、可行性
D、客观性
正确答案:A
16.人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力,包括()。
A、创新能力的源泉
B、现代经济增长的主要源泉
C、人的现实劳动能力和潜力
D、体力、智力、心力的总和
正确答案:C
17.根据教材介绍,()是影响劳动力需求的主要因素之一
A、收入效应
B、习惯与工作态度
C、激励机制
D、产品价格
正确答案:D
18.工作团队的类型不包括()。
A、自我管理型
B、特定目标型
C、问题解决型
D、多功能型
正确答案:B
19.职业资格证书是劳动者具有和达到某种职业所要求的()的凭证,是职业标准在劳动者身上的体现和定位。
A、职业精神和职业知识
B、态度和技能
C、技能和工作业绩
D、知识和技能
正确答案:D
20.以人为本理念的核心是()
A、企业竞争是人才的竞争
B、向人才要效益
C、重视人、尊重人
D、人才是未来经济竞争的制高点
正确答案:C
21.以下哪项是职业培训教学的主要方法()
A、暗访式
B、集团协商式
C、直接传授式
D、跟踪访谈式
正确答案:C
22.确定培训对象应注意的问题有()
A、按照培训内容选定培训地点
B、同企业主管排出课程顺序
C、确定培训的时间
D、确定企业急需人才
正确答案:D
23.职业道德可采用“守则”、“公约”、“章程”的形式,体现了职业道德形式的()
A、规范性
B、稳定性
C、单一性
D、多样性
正确答案:D
24.人际关系是指()。
A、上下级及同事间的关系
B、各类人之间发生的经济利益关系
C、人与组织之间,人与社会之间的相互关系
D、人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况
正确答案:D
25.对“团队的培训方法”解说不正确的是()
A、团队培训“是在团队环境下共享各自思想和角色的过程”
B、团队培训经常用的方法有集体讨论、协商会、研讨会等
C、用以描述一系列教学活动
D、在提出批评前应有肯定
正确答案:D
26.“特性-因素”的核心问题就是如何将每个人的特性与()有机结合。
A、职业因素
B、职业责任
C、职业能力
D、职业素质
正确答案:A
27.2008年1月1日实施的《中华人民共
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