《衡中学案》2025年高考二轮总复习物理课件专题：热学.pptVIP

2.对热力学第二定律的理解热量可以由低温物体传递到高温物体，也可以从单一热源吸收热量全部转化为功，但会产生其他影响。1.(多选)(2024·海南卷)一定质量的理想气体从状态a开始经ab、bc、ca三个过程回到原状态，已知ab垂直于T轴，bc延长线过O点，下列说法正确的是()A．bc过程外界对气体做功 B．ca过程气体压强不变C．ab过程气体放出热量 D．ca过程气体内能减小【答案】AC(1)再次平衡时容器内气体的温度；(2)此过程中容器内气体吸收的热量。返回导航高考二轮总复习?物理第一部分核心主干复习专题返回导航第一部分核心主干复习专题热学原子物理知识网络把脉搏核心知识固双基命题热点巧突破专题分层突破练知识网络把脉搏第14讲热学核心知识固双基一、分子动理论及热力学定律1.估算问题2.反映分子热运动规律的两个实例(1)布朗运动：悬浮在液体或气体中的固体小颗粒做无规则、永不停息地运动，与颗粒大小、温度有关。(2)扩散现象：产生原因是分子永不停息地做无规则运动，与温度有关。3.对热力学定律的理解(1)热力学第一定律ΔU＝Q＋W，其中W和Q的符号可以这样确定：只要对内能增加有正贡献的就为正值，反之则为负值。(2)对热力学第二定律的理解：热量可以由低温物体传到高温物体，也可以从单一热源吸收热量全部转化为功，但这些过程不可能自发进行而不产生其他影响。二、气体实验定律和理想气体状态方程一、两种模型2.立方体模型：一个分子占据的平均空间V＝d3，d为分子的间距，适于估算气体分子间距。二、应用热力学第一定律的看到与想到1.看到“绝热过程”，想到Q＝0，则W＝ΔU。2.看到“等容过程”，想到W＝0，则Q＝ΔU。3.对于理想气体看到“等温过程”，想到ΔU＝0，则W＋Q＝0。命题热点巧突破１分子动理论、内能、固体、液体(2023·海南高考卷)下列关于分子力和分子势能的说法正确的是()A．分子间距离大于r0时，分子间表现为斥力B．分子从无限远靠近到距离r0处过程中分子势能变大C．分子势能在r0处最小D．分子间距离小于r0且减小时，分子势能在减小【答案】C【解析】分子间距离大于r0时，分子间表现为引力；分子从无限远靠近到距离r0处过程中，引力做正功，分子势能减小，则在r0处分子势能最小；继续减小距离，分子间表现为斥力，分子力做负功，分子势能增大。故选C。1.(2024·山西太原模拟)下列选项正确的是()A．液晶和晶体都有各向异性的特点B．水黾能停在水面上与液体的表面张力有关C．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大D．理想气体分子间距较大，分子力表现为引力，分子势能随分子间距的增大而增大【答案】B【解析】多晶体的物理性质是各向同性，故A错误；水黾能停在水面上与液体的表面张力有关，故B正确；分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，分子力可能先表现为斥力，后表现为引力，分子间的相互作用力可能先减小后增大再减小，故C错误；理想气体分子间距较大，分子力忽略不计，分子势能忽略不计，故D错误。2.(2024·云南普洱模拟)明明爸爸用85℃的热水泡了一杯茶水，他旋紧杯盖，茶水上方封闭了一定量的空气(可视为理想气体)，等待1小时后水温变为25℃，在此过程中，对封闭空气()A．每个空气分子占据的平均空间体积变小 B．速率大的分子所占的比例逐渐降低C．每个空气分子的运动速率均变小 D．分子势能变小，内能变小【答案】B【解析】茶水温度降低的过程中，封闭的空气体积、分子个数均未变化，每个空气分子占据的平均空间体积不变，故A错误；温度降低，从统计学的角度说明分子平均动能降低，速率大的分子所占的比例逐渐降低，个别分子速率可能增大，故B正确，C错误；气体分子平均间距大，分子力很小可以忽略，分子势能为零，温度降低分子平均动能降低，内能变小，故D错误。2气体实验定律与理想气体状态方程1.压强的计算(1)被活塞或汽缸封闭的气体，通常分析活塞或汽缸的受力，应用平衡条件或牛顿第二定律求解，压强单位为Pa。(2)水银柱密封的气体，应用p＝p0＋ph或p＝p0－ph计算压强，压强p的单位为cmHg或mmHg。2.合理选取气体变化所遵循的规律列方程(1)若气体质量一定，p、V、T中有一个量不发生变化，则选用对应的气体实验定律列方程求解。(2)若气体质量一定，p、V、T均发生变化，则选用理想气体状态方程列式求解。3.关联气体问题解决由活塞、液柱相联系的两部分气体问题时，根据两部分气体压强、体积的关系，列出关联关系式，再结合气体实验定律或理想气体状态方程求解。(1)求外力