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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

大班游戏载体

一、采果子

游戏目标：

1、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

2、懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。

游戏准备：圈6个、长绳1根、筐6个、小皮球12个

游戏玩法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏开始，每队排头的

幼儿双脚跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一

球沿途返回起点，将球放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进行，

先将全部球运回者为胜。

游戏规则：

1、跳圈时脚不能碰圈。

2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿方可进行。

二、传帽子

活动目标：

1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣，培养幼儿活泼开朗的性格。

2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。

活动准备：1、哨子一个2、自制帽子若干

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

游戏的规则:将幼儿分成人数相等的两组，排成八字形，各行派头的幼儿前

面有6顶帽子，游戏开始后，各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上，后，

第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上，后面的幼

儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后，他马上又拿起了放好的第二顶

帽子，同样依次传下去，直至6顶帽子传完为止，传得快的小组为胜。

开始游戏：将全班幼儿分成两个小组，以老师的口令为信号，游戏开始。幼

儿紧张而忙碌起来，看到帽子快速而紧张的在幼儿手中传递着，孩子们也充

斥在游戏的氛围中。

三、赶小猪

准备：钻圈4个、羽毛球拍2个、小皮球2个、折返标志2个

玩法：将幼儿分成二组，于起跑线后作好准备。游戏开始，二名幼儿沿各自

跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返标志处返

回至起点，以先返回者为胜。

规则：1、套圈时，要求将圈从头套至脚下。

2、赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。

四、滚轮胎搭房子

玩法：幼儿分成两组，每名幼儿手持一个轮胎，教师发出指令，排头幼儿开

始滚轮胎，到达目的地时把轮胎放好，按原路返回拍第二名幼儿的手。第二

名幼儿接着滚轮胎，到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手，直至全

部完成，最后评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

五、建筑工人正能干

活动目标：

1、学习双手将球抛向指定的位置或方向，并接住对方抛来的球。

2、通过目测和实际操作，控制好自己抛球的力度。

3、在游戏配合中，体验合作游戏的乐趣。

活动准备：跳绳、皮球。

活动过程：

1、开始部分。

（1）听哨声做自创的球操

（2）队形练习：一路纵队—左右转弯走—一路纵队—动作练习。

2、幼儿自由玩球

教师：你是怎么玩球的？示意大家看一看。

（1）幼儿自由合作，探索抛球的方法。

教师：你们试一试和好朋友面对面进行抛接球游戏。

（2）教师示范抛接球的技巧

教师：双手拿球，五指分开，放在胸前，手腕用力将球抛出。

（3）幼儿再次练习。

3、游戏：建筑工人真厉害。

（1）谈话导入。

教师：你们看过建筑工人在工地盖房子的样子吗？他们很厉害，能

在较远的地方很准的抛接砖头。我们也来试一试吧。

（2）在距离幼儿3米的地方拉一根长绳，幼儿练习把球抛过长绳。

（3）幼儿分散练习。两两练习抛接球。教师个别指导。

（4）比赛开始，