高中政治 第一专题 生活在社会主义法治国家 第一框题 法的本质、特点和作用说课稿 新人教版选修5.docxVIP

高中政治第一专题生活在社会主义法治国家第一框题法的本质、特点和作用说课稿新人教版选修5

主备人

备课成员

教材分析

高中政治第一专题生活在社会主义法治国家第一框题法的本质、特点和作用说课稿新人教版选修5，本节课主要介绍法的概念、本质、特点和作用。通过学习，使学生认识到法在社会主义法治国家中的重要性，理解法律对个人和社会的作用，培养学生的法律意识和法治观念。本节课内容与实际生活紧密相连，有助于学生树立正确的法治观念，为后续学习打下基础。

核心素养目标

1.政治认同：培养学生对社会主义法治国家的认同感，坚定法治信仰，自觉遵守法律法规。

2.科学精神：引导学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析法的本质、特点和作用，提高理性思维能力。

3.法治意识：让学生深入了解法律在社会主义法治国家中的地位和作用，增强尊法学法守法用法的意识。

4.公共参与：培养学生积极参与法治建设，维护社会公平正义，提高公共参与能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.法的本质和特点

2.法在社会生活中的作用

难点：

1.对法本质的深入理解

2.法的作用与实际生活中的具体案例结合

解决办法：

1.通过案例分析，引入具体法律案例，帮助学生理解法的本质是反映统治阶级意志、维护社会秩序的工具，同时强调法律与道德的区别和联系。

2.使用图表、思维导图等教学工具，对比法的特点，如普遍性、强制性、稳定性等，帮助学生掌握法律的基本特征。

3.结合实际生活中的法律问题，如合同法、侵权责任法等，讨论法律如何调节社会关系，保护公民权益，从而理解法的作用。

4.开展小组讨论和角色扮演活动，让学生在模拟情景中体验法律的作用，培养法治意识，突破对法作用的理解难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、计算机、打印机

2.课程平台：校园网络教学平台、在线课堂软件

3.信息化资源：电子教材、法律案例库、教学视频、PPT课件

4.教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、模拟法庭

教学过程设计

【导入环节】（用时5分钟）

1.创设情境：播放一段法治新闻视频，内容涉及法律对公民权益的保护，引发学生对法律重要性的思考。

2.提出问题：请大家谈谈对法律的初步认识，以及法律在生活中的作用。

3.学生分享：邀请几位学生分享自己的看法。

【讲授新课】（用时20分钟）

1.讲解法律的本质：通过PPT展示法律的本质，强调法律是反映统治阶级意志、维护社会秩序的工具。

-用时5分钟

2.分析法律的特点：利用思维导图，详细讲解法律的普遍性、强制性、稳定性等特点。

-用时5分钟

3.讨论法律的作用：结合具体案例，引导学生探讨法律在社会生活中的作用，如调节社会关系、保护公民权益等。

-用时5分钟

4.情境互动：设置一个模拟法庭情境，让学生扮演不同角色，体验法律的作用和法治精神。

-用时5分钟

【巩固练习】（用时10分钟）

1.小组讨论：学生分小组，根据所学内容，讨论如何运用法律知识解决实际问题。

-用时5分钟

2.分享成果：每组选派一名代表分享讨论成果，其他学生补充。

-用时5分钟

【课堂提问】（用时5分钟）

1.提问学生对法律本质、特点的理解。

2.询问学生如何运用法律知识保护自己的权益。

3.针对课堂情境互动，提问学生体验到的法治精神。

【师生互动环节】（用时5分钟）

1.学生提问：鼓励学生提出自己在学习过程中遇到的问题，教师现场解答。

2.教师反馈：教师对学生的表现进行点评，指出优点和不足，提出改进建议。

3.总结提升：教师总结本节课的重点内容，强调法律在社会主义法治国家中的重要作用，激发学生的法治意识。

【课堂小结】（用时2分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调法律的本质、特点和作用。

2.布置作业：要求学生结合所学内容，撰写一篇关于法律作用的短文。

【总用时】45分钟

拓展与延伸

1.提供拓展阅读材料：

-《中华人民共和国宪法》

-《法律常识》教材相关章节

-法治新闻报道，如《人民法院报》、《法治日报》等

-法律学术文章，如《法学研究》、《中国法学》等期刊

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-研究法律在不同领域的作用，如经济法、教育法、环境法等。

-分析法律在维护社会公平正义中的具体案例，如反腐败案件、知识产权保护案例等。

-探讨法律与道德的关系，如何在社会生活中实现法律与道德的相互促进。

-调查访问社区或法律服务机构，了解法律服务的实际运作和法律援助的重要性。

-观看法治题材的影视作品，如《人民的名义》、《湄公河行动》等，分析作品中法律精神的体现。