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初级中学教学管理工作汇报小结8篇

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一、引言

本学期，我校教学管理工作紧紧围绕学校“全面提升教学质量，打造特色品牌学校”的中心目标，以教学常规管理为切入点，强化教学过程管理，抓好教学监控，营造良好的教学氛围，促进教学质量的提高。同时，我们积极推进素质教育，注重学生全面发展，加强教师队伍建设，提升教师专业素养。现将本学期的教学管理工作总结如下。

二、教学常规管理

1.严格落实课程计划。按照国家课程计划的要求，开齐、开足、开好各门课程。同时，根据学校实际情况，合理调整课程安排，确保学生有足够的自习时间和体育锻炼时间。

2.强化教学秩序管理。加强课堂纪律管理，杜绝迟到、早退、旷课现象。加强教师考勤管理，确保教师按时上课、辅导和参加教研活动。

3.抓好教学监控。定期开展教学检查和评估工作，了解教学质量和教学效果。通过听课、评课、教学反馈等方式，及时发现问题并督促整改。

4.注重教学反思。鼓励教师课后进行反思总结，提炼教学经验，形成教学案例或论文，提高教师的教学水平。

三、素质教育实施

1.开展丰富多彩的课外活动。组织各类文体活动、科技竞赛和社会实践活动，培养学生的兴趣爱好和特长。

2.加强德育工作。通过开展主题班会、团队活动、社会公益活动等，培养学生的社会责任感和公民意识。

3.推进心理健康教育。设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，关注学生的心理健康，帮助学生解决心理问题。

四、教师队伍建设

1.加强师德师风建设。通过开展师德演讲、师德论坛等活动，提高教师的职业道德水平。

2.提升教师专业素养。组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的业务水平和教学能力。

3.优化教师结构。根据学校发展需要，合理配置教师资源，优化教师年龄结构和学科结构。

五、存在问题及改进措施

1.部分教师教学理念落后，教学方法单一。通过加强学习和培训，更新教师的教学理念，丰富教学方法和手段。

2.学生学业负担较重。通过优化课程安排，减轻学生的学业负担，注重学生的全面发展。

3.学校硬件设施有待改善。加大投入力度，改善学校硬件设施，为学生提供更好的学习环境。

六、总结与展望

本学期，我校教学管理工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我们将继续努力，以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度，不断提高教学管理水平，为学生的全面发展和学校的持续提升贡献我们的力量。

展望未来，我们将继续加强教学常规管理，推进素质教育实施，加强教师队伍建设，提升学校整体办学水平。同时，我们也将注重学生的个性发展和特长培养，为学生提供更多展示自己的机会和平台。我们相信，在全体师生的共同努力下，我们的学校一定会取得更加辉煌的成就！

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一、引言

本学期，我校教学管理工作紧紧围绕学校总体要求，以提升教学质量为核心，以强化教学常规为基础，全面落实课程计划，大力推进素质教育。现就本学期教学管理工作进行总结汇报。

二、教学管理工作的主要做法

（一）强化常规管理，提升教学质量

1.严格落实课程计划。按照国家课程方案和课程标准，开齐课程，开足课时。

2.强化教学纪律。加强教师备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试等环节的管理，要求教师严格按课表上课，保证每节课的教学质量。

3.做好教学检查与评估工作。通过听课、评课、检查教案、作业批改等措施，对教师的教学工作进行评估，并及时反馈，促进教师教学水平的提高。

（二）推进素质教育，丰富校园生活

1.开展丰富多彩的课外活动。组织了校园文化节、运动会、艺术节等活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。

2.加强学生社团建设。成立了多个学生社团，如文学社、书法社、音乐社等，为学生提供了展示才华的平台。

3.开展志愿服务活动。组织学生参加校园美化、社区服务等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

（三）加强师资队伍建设，提升教师素质

1.开展教师培训活动。组织教师参加各级各类培训活动，如骨干教师培训、新课程培训等，提高教师的业务水平和教学能力。

2.举办教师基本功比赛。通过比赛，锻炼了教师的课堂教学能力，促进了教师之间的交流与学习。

3.鼓励教师进修深造。支持教师参加学历提升和专业技能培训，提高教师的学术水平和专业素养。

三、存在的问题及改进措施

（一）存在的问题

1.部分教师备课不充分，上课随意性较大，教学质量有待提高。

2.学生作业负担较重，课外活动开展不够丰富多样。

3.部分教师参加培训积极性不高，师资队伍建设仍需加强。