统编版道德与法治五年级下册5《建立良好的公共秩序》 课件.pptx

;;;;在我们校园之外，你在哪些公共场所遵守了什么秩序？遵守的理由是什么？请同学们相互分享交流。并填写在我们的公共秩序单中。时间3分钟。;;逃生小球试验;;;疫情中的家乡;博野县梨园节;中国速度

;中国

强大

;为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，

人们设置了公共标志。;;;;;遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。

不做法律禁止的事。

——《小学生日常行为规范》第十八条;相关链接

《中华人民共和国刑法》第二百九十一条聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对首要分子，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。;;维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。;;;