实验2声音的产生、声音特性实验反馈练习
一.选择题
1.如图描述的四个实验中,能说明声音的传播需要介质的实验是
A.音叉响度越大,乒乓球被弹开越远
B.正在发声的音叉激起水花
C.钢尺伸出长度变短,音调变高
D.抽取罩内的空气,铃声减小
【解析】、音叉响度越大,振幅越大,乒乓球被弹起的越远,探究响度跟振幅的关系,故不符合题意。
、正在发声的音叉正在振动,音叉振动溅起水花,探究声音是由物体振动产生的,故不符合题意。
、钢尺伸出的长度越短,钢尺越容易振动,频率越高,音调越高,探究音调跟频率的关系,故不符合题意。
、逐渐抽掉玻璃罩内的空气,空气越来越稀薄,空气传声能力越差,铃声越来越小,推知玻璃罩内被抽出真空时,就听不到铃声,可以探究声音传播需要介质,故符合题意。
故选:。
2.如图,甲实验,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;乙实验,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明.若在月球上分别做甲乙两个实验,能否看到对应的实验现象。
A.甲实验能看到,乙实验不能看到
B.甲实验不能看到,乙实能验看到
C.甲乙两实验都能看到
D.甲乙两实验都看不到
【解析】如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明音叉在振动;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球
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