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新教师见习试用期工作总结6篇

篇1

时间过得飞快，转眼间，一年的见习期已经结束。我作为一名新教师，在试用期中收获了许多宝贵的经验和成长。以下是我对自己在试用期中的工作总结。

一、教学工作的完成情况

在试用期内，我认真完成了学校安排的教学任务。我深知，教学质量的提高不是一蹴而就的，而是需要不断地努力和积累。因此，我始终以饱满的热情投入到教学工作中，认真备课、上课、辅导和评价。同时，我也积极参与了学校的教研活动，不断学习和借鉴其他优秀教师的经验和教学方法，以提高自己的教学水平。

二、班主任工作的完成情况

作为新教师，我深知班主任工作的重要性。在试用期内，我积极与家长沟通，及时了解学生的学习情况和生活状况，关心学生的成长和发展。同时，我也注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神，让学生在班级中感受到家的温暖和关怀。

三、专业素养的提升情况

在试用期内，我注重提升自己的专业素养。我深知，只有不断学习新知识，才能更好地适应教育教学的需要。因此，我利用业余时间阅读了大量的教育专著和论文，不断丰富自己的教育理论和实践知识。同时，我也积极参与了学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和能力。

四、工作态度和团队合作情况

在试用期内，我始终保持积极的工作态度和良好的团队合作精神。我深知，教育工作需要大家的共同努力和协作，只有团结一心，才能取得更好的教育成果。因此，我积极参与学校的各项工作和活动，与同事们共同探讨教育问题和解决方法，共同为学生的成长和发展贡献力量。

五、存在的问题和不足

在试用期内，我也存在一些问题和不足。首先，由于经验不足，我在处理一些突发事件时显得有些手忙脚乱；其次，由于语言表达能力和沟通能力有待提高，我在与家长和学生沟通时有时会出现误解和不必要的麻烦；最后，由于缺乏教学经验和教育理论支持，我在教学设计和实施方面还有很大的提升空间。

六、未来的工作计划和目标

针对以上问题和不足，我制定了以下未来的工作计划和目标：首先，我将继续加强学习和实践，提高自己的专业素养和教学能力；其次，我将注重与家长和学生的沟通技巧和方法，建立良好的家校联系和师生关系；最后，我将积极探索教育教学的新模式和新方法，以提高学生的学习兴趣和效果。同时，我也将继续发扬团结协作的精神，与同事们共同为学生的成长和发展贡献力量。

总之，在试用期内，我收获了许多宝贵的经验和成长。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学能力，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

篇2

时间过得真快，转眼间，一年的见习期已经结束了。在一年里，我在学校领导及同事的关心和帮助下，较好地完成了各项工作任务。下面，我就这一年的工作做一个总结。

一、政治思想方面

作为一名新教师，我热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。我深知“学高为师，身正为范”的道理，努力树立终身学习的理念，时时处处注意自己的言行举止，以身作则，为人师表，努力做一名合格的教师。

二、教学方面

在教学工作中，我始终以“课前上好、课中讲透、课后消化”为原则，努力打造高效课堂。课前认真备课，根据不同的学生对象和教学内容，精心设计教案和学案；课中认真授课，尽量做到深入浅出，通俗易懂；课后及时总结反思，不断改进教学方法和手段。同时，我还注重激发学生的学习兴趣和积极性，充分利用多媒体等教学辅助手段，提高课堂效率。

然而，在实际教学中，我也遇到了一些问题和困难。例如，有些学生的基础较差，学习兴趣和积极性不高；有些学生的注意力容易分散，需要时刻提醒和引导。针对这些问题，我积极向其他老师请教和学习，不断改进教学方法和手段，努力提高教学质量。

三、班主任工作方面

作为班主任，我始终以学生为本，关心学生的身心健康和学习进步。我积极组织班级活动，如主题班会、文艺比赛等，增强班级凝聚力；同时，我还注重培养学生的自主管理能力，鼓励学生积极参与班级事务。然而，在班主任工作中，我也遇到了一些挑战和困难。例如，有些学生性格孤僻内向，需要耐心引导和帮助；有些学生家庭困难或父母离异，需要给予更多的关爱和支持。针对这些问题，我积极与家长沟通联系，及时了解学生的家庭情况和心理状态，努力为学生提供更好的帮助和支持。

四、个人成长方面

在见习期间，我不仅认真完成教育教学工作，还注重个人成长和提升。我积极参加学校组织的各种培训和活动，如教学比赛、课题研究等，不断提升自己的专业素养和综合能力。同时，我还注重阅读和学习相关教育理论和实践经验，不断拓宽自己的知识面和视野。然而，我也意识到自己在个人成长方面还存在一些不足和需要改进的地方。例如，我在教育理论和实践经验方面还需要进一步加强和学习；我在教学研究和课题研究方面还需要更加深入和系统。针对这些问