2025《编创与表演》大单元整体教学设计.docx

《编创与表演》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本次大单元教学设计的内容选自2019版人音版高中音乐选择性必修3《舞蹈表演》的《第四单元编创与表演》。本单元旨在通过舞蹈编创与表演的实践，进一步提升学生的音乐学科核心素养，特别是在审美感知、艺术表现和文化理解三个方面。教学内容围绕舞蹈编创展开，包括动作编创、舞句编创、舞段编创以及最终的表演实践，旨在通过系统的学习与实践，使学生能够掌握舞蹈编创的基本方法和技巧，提升舞蹈艺术表现能力，并通过舞蹈作品理解和传达文化内涵。

（二）单元内容分析

1.动作编创

动作编创是舞蹈编创的基础，它要求学生通过观察、模仿和分析，从日常生活中或特定情境中提取舞蹈元素，进行创造性的动作设计。此部分内容注重培养学生的观察力和创造力，通过情境设想或姿态模仿，学生能够获得主题动作，并通过改变动作的空间、节奏与力量，发展出一组动作。这一过程不仅锻炼了学生的身体协调性，还激发了他们的想象力。

2.舞句编创

舞句编创是在动作编创的基础上，将一系列动作通过节奏、空间和力量的变化连接起来，形成具有表现力的舞蹈句子。学生通过改变动作的节奏、空间位置和力量强度，使舞蹈句子更加丰富多样，富有变化。此部分内容着重培养学生的节奏感、空间感和力度控制能力，同时提升他们的舞蹈编排能力。

3.舞段编创

舞段编创是在舞句编创的基础上，将多个舞句按照一定的结构和逻辑组合起来，形成一个完整的舞蹈段落。学生需要运用ABA等结构模式，对舞句进行发展和变化，以呈现出完整的舞蹈作品。这一过程要求学生具备较高的整体把握能力和创新能力，同时能够考虑到舞蹈作品的主题、情感和风格。

4.表演

表演是将编创的舞蹈作品呈现出来，通过舞者的身体语言和情感表达，将舞蹈作品的艺术魅力传递给观众。在表演过程中，学生需要注重舞蹈动作的准确性、节奏感和表现力，同时还需要与音乐、舞台布景等元素紧密配合，以达到最佳的演出效果。此部分内容着重培养学生的舞台表现力和艺术感染力。

5.拓展

拓展部分是对舞蹈编创与表演的进一步深化和拓展。学生可以通过学习不同风格的舞蹈作品，了解不同文化背景下的舞蹈艺术特点，从而丰富自己的舞蹈语汇和编创思路。学生还可以尝试将舞蹈与其他艺术形式（如音乐、戏剧、美术等）相结合，创作出具有创新性的跨界艺术作品。

（三）单元内容整合

本单元的内容整合以舞蹈编创为核心，将动作编创、舞句编创、舞段编创和表演等各个环节紧密联系起来，形成一个完整的教学体系。在教学过程中，教师应注重引导学生从生活中寻找舞蹈灵感，通过观察和模仿提炼舞蹈元素，进而进行创造性的动作设计和编排。教师还应注重培养学生的审美感知能力、艺术表现能力和文化理解能力，使他们能够创作出具有深刻内涵和高度艺术性的舞蹈作品。

在具体实施过程中，教师可以采用分阶段教学的方式，先通过理论讲解和案例分析，使学生了解舞蹈编创的基本方法和技巧；然后通过实践操作和小组合作，让学生亲自动手进行舞蹈编创和表演；最后通过展示和评价，让学生对自己的作品进行反思和总结，不断提升自己的舞蹈编创水平。

二、《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》分解

高中音乐核心素养

（一）审美感知

1.内涵理解

审美感知是指对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。在舞蹈编创与表演领域，审美感知具体表现为对舞蹈动作、节奏、空间、力量等元素的敏锐感知和深刻理解。学生需要通过观察、模仿和体验，逐渐培养出对舞蹈艺术的独特审美视角和感知能力。

2.教学要求

情境感知：引导学生从生活中寻找舞蹈灵感，通过观察和分析特定情境中的动作、姿态和节奏，提炼出舞蹈元素。

动作分析：通过案例分析，让学生了解不同舞蹈动作的特点和表现方式，培养他们的动作感知能力。

节奏体验：通过节奏练习和节奏游戏，让学生感受舞蹈节奏的变化和魅力，培养他们的节奏感。

空间感知：通过空间布局和队形变换的练习，让学生理解舞蹈动作在空间中的表现方式，培养他们的空间感知能力。

3.评价标准

学生能否从生活中提取舞蹈元素，并进行创造性的动作设计。

学生能否准确分析舞蹈动作的特点和表现方式，对舞蹈作品有自己独特的审美见解。

学生能否在舞蹈表演中准确把握节奏和空间布局，展现出良好的审美感知能力。

（二）艺术表现

1.内涵理解

艺术表现是指通过歌唱、演奏、综合艺术表演和音乐编创等活动，表达音乐艺术美感和情感内涵的实践能力。在舞蹈编创与表演领域，艺术表现具体表现为学生通过舞蹈动作、姿态和表情来传达舞蹈作品的主题和情感。学生需要具备良好的身体协调性和表现力，能够将内心的情感通过舞蹈动作准确地传达给观众。

2.教学要求

动作训练：通过系统的舞蹈基本功训练，提高学生的身体协调性和表现力。

情感表达：引导学生深入理解舞蹈