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期中试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国的国家性质是:
A.社会主义国家
B.资本主义国家
C.社会主义国家,以经济建设为中心
D.社会主义国家,以政治建设为中心
2、以下哪项不属于我国公民的基本权利?
A.政治权利和自由
B.监督权
C.财产权
D.劳动权
3、在我国的法律体系中,下列哪项不属于宪法性法律?
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国民法典》
D.《中华人民共和国行政法》
4、以下哪项行为属于违反了社会公德?
A.在公共场所大声喧哗
B.遵守交通规则
C.尊重他人,礼貌待人
D.遵守公共秩序
5、以下哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利和义务?
A.公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
B.公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
C.公民有宗教信仰自由
D.公民有受教育、劳动、休息、获得物质帮助的权利
6、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下哪项属于对未成年人实施保护的主体?
A.未成年人
B.未成年人父母
C.教育行政部门
D.学校
7、根据《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会的主要职权是()
A.制定和修改宪法
B.制定和修改法律
C.选举和决定国家重大事项
D.监督政府工作
8、在维护国家安全方面,以下哪项不属于公民的基本义务?()
A.依法服兵役
B.保守国家秘密
C.参加国防教育
D.维护国家统一
9、以下哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民权利和义务?
A.张某在网络上发表侮辱他人人格的言论
B.李某积极参加社区志愿服务活动
C.王某因个人利益而拒绝履行法定义务
D.赵某在公共场所吸烟10、下列哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的保护对象?
A.未成年人
B.妇女
C.老年人
D.儿童
11、根据我国宪法规定,以下哪项属于公民的基本权利?
A.宗教信仰自由
B.财产权
C.选举权和被选举权
D.依法服兵役
12、以下哪项不是我国宪法规定的国家性质?
A.社会主义国家
B.人民民主专政的社会主义国家
C.共产主义国家
D.民族区域自治国家
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题:
阅读材料:
随着科技的发展,网络已经成为人们生活的重要组成部分。小明的父母都是上班族,为了方便联系,他们给小明买了一部智能手机。小明很快学会了使用手机,他发现手机不仅可以打电话、发短信,还能上网浏览信息、玩游戏、观看视频等。然而,小明在使用手机的过程中也遇到了一些问题,比如沉迷于网络游戏,导致学习时间减少;在网上看到一些不良信息,影响了他的价值观。
1、请结合材料,分析小明在使用手机过程中可能遇到的问题有哪些?
2、针对小明遇到的问题,请你提出一些建议,帮助他合理使用手机。
3、请你谈谈如何正确看待网络对青少年成长的影响。
第二题:
阅读以下材料,回答问题。
材料一:我国政府高度重视生态文明建设,提出了一系列政策措施,如实施绿色发展战略、推动节能减排、加强环境监测等,努力实现人与自然和谐共生。
材料二:为了落实生态文明建设,我国各地开展了一系列环保活动,如植树造林、垃圾分类、节约用水用电等,提高了公众的环保意识。
材料三:作为青少年,我们应积极践行生态文明理念,从自身做起,从小事做起,为建设美丽中国贡献力量。
1、请简要概括我国政府在生态文明建设方面所采取的主要措施。(2分)
2、请结合材料二,谈谈你在生活中是如何践行生态文明理念的。(3分)
3、请结合材料三,谈谈你认为青少年在生态文明建设中的作用。(4分)
第三题:
阅读材料
随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,社会对法治的需求也越来越大。法治教育在培养青少年遵纪守法、增强法律意识方面起着重要作用。以下是一段关于法治教育的材料:
材料一:某中学为了提高学生的法治意识,开展了“法治进校园”活动,邀请法官、律师等专业人士为学生讲解法律知识,组织模拟法庭活动,让学生在实践中体验法律的重要性。
材料二:某市开展了“青少年法治知识竞赛”,吸引了众多中学生参与。竞赛内容涵盖了宪法、刑法、民法等多个法律领域,旨在提高学生的法律素养。
材料三:某校组织了一次“法治主题班会”,班会上,同学们就自己身边的法律问题进行了讨论,如网络安全、校园暴力等,通过讨论增强了法治观念。
请根据以上材料,回答以下问题:
1、某中学开展“法治进校园”活动的目的是什么?
2、某市开展“青少年法治知识竞赛”的意义是什么?
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