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【课件】物体的浮沉条件及应用-课时1+物体的浮沉条件(课件)+人教版(2024)八年级下册物理.pptxVIP

【课件】物体的浮沉条件及应用-课时1+物体的浮沉条件(课件)+人教版(2024)八年级下册物理.pptx

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第3节物体的浮沉条件及应用课时1物体的浮沉条件过基础教材必备知识精练

知识点1认识物体的浮与沉知识建构?任务一:观察水中小球的运动情况小星将三个体积相同的小球分别浸没在水中,静止后释放,观察小球的运动情况。

1.如图1放手后,小球上浮,最终______在水面上,如图2所示;如图3放手后,小球下沉,最终______,如图4所示;如图5放手后,小球保持静止,______在水中,如图6所示。漂浮沉底悬浮

任务二:分析物体在液体中的受力情况2.根据小球的状态进行受力分析并补全下表中①~④空。浮沉状态上浮漂浮下沉沉底悬浮图示________________________________________________________________________________________________________

浮沉状态上浮漂浮下沉沉底悬浮和的关系①___②___③___④___和的关系⑤___⑥___⑦___⑧___????????续表

浮沉状态上浮漂浮下沉沉底悬浮与的关系⑨___⑩___?___?___?___?????续表

????

任务三:分析物体密度与液体密度的关系????

知识点2从力的角度认识物体的浮沉条件?5下沉?

7.[易错]如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉,在甲露出水面之前,关于它们所受浮力的说法正确的是()DA.甲受到的浮力大 B.乙受到的浮力大C.丙受到的浮力大 D.甲、乙、丙受到的浮力一样大?

变式[2022凉山州中考]甲、乙、丙是由不同材料制成的质量相等的实心球,把它们投入水中静止后,甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底,则它们受到浮力的情况是()DA.三球浮力相同 B.甲球浮力最小 C.乙球浮力最小 D.丙球浮力最小?

知识点3从密度的角度认识物体的浮沉条件8.[2024大同平城区联考]小明煮咸鸭蛋时发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底、有的浮在水面(如图所示),则甲、乙两个咸鸭蛋的密度()C??

第3节物体的浮沉条件及应用课时1物体的浮沉条件过能力学科关键能力构建

?A?

?这道题中给出体积和水,很容易想到用阿基米德原理去求浮力,但是物体静止时排开水的体积不一定等于物体的体积。

?D第2题图?

?

3.[2023黄冈中考]物理课上,老师将整个橙子放入水中,橙子漂浮在水面上,如图甲。将橙子切成大、小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,小块缓慢沉入水底,如图乙。下列说法正确的是()D第3题图A.整个橙子的密度等于水的密度B.大块橙子受到的浮力大于其重力C.小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小D.两块橙子受到的浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力

?

?..

变式[2024合肥高新区期末]小明将橙子放入水中,静止后如图甲所示;将该橙子剥去部分表皮后放入水中,静止后如图乙所示;剥去全部表皮后放入水CA.图甲中,橙子的密度等于水的密度B.图甲中,橙子受到的浮力大于自身重力C.图乙中,橙子受到的浮力大于图丙中橙子受到的浮力D.图丙中,橙子受到的浮力小于其排开水的重力中,静止后如图丙所示(不考虑橙子吸水)。下列说法正确的是()

【解析】A、B题图甲中,橙子漂浮,根据浮沉条件可知,橙子此时处于平衡状态,则橙子受到的浮力大小等于橙子的重力大小

C√题图乙中,橙子悬浮,橙子此时处于平衡状态,则橙子受到的浮力大小等于橙子的重力大小,题图丙中,橙子下沉,此时橙子受到的浮力小于橙子的重力,则题图丙中橙子受到的浮力小于题图乙中橙子受到的浮力D题图丙中,橙子沉底,根据阿基米德原理可知,此时橙子受到的浮力等于橙子排开水受到的重力续表

?DA.甲漂浮,甲所受浮力大 B.乙漂浮,乙所受浮力大C.甲漂浮,乙所受浮力大 D.乙漂浮,甲所受浮力大

?

?

实心球实心球所受的重力/排开液体所受的重力/甲66乙86A. B. C. D.√

?

?(1)求空桶漂浮在水面时所受浮力大小。?

?上升

?

素养提升7.[2024扬州朱自清中学期末]地球气候变暖,冰川熔化加剧,是造成海平面变化的原因之一。小明同学根据所学知识,通过比较冰川完全熔化成水后水的体积?

(1)求冰川熔化前受到的浮力;?(2)求冰川熔化前排开海水的体积;?

(3)求冰川完全熔化成水后水的体积;?

(4)推断海平面的升降,并说明理由。?

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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